八年如一日--地理奧林匹亞競賽指導感言

黃源誠·2019年1月4日 星期五

八年如一日--地理奧林匹亞競賽指導感言

黃源誠博士

沒有暗礁哪能激起美麗的浪花

從頭城調回台中，因緣際會錯過第一屆地理奧林匹亞競賽，我於是決定不再錯過第二屆，正好職務又調動，從懷恩轉戰到華盛頓高中，三位地理老師都想勝出擔任指導，於是舉辦初選，前六名有五名是我教的，於理我應該指導兩隊，但另一位老師他有一位學生勝選，他想要指導一隊參賽，於是兩隊各選主題，準備為校爭光，日子一天一天過去，到交論文的時候，我指導的隊伍交出「北、中、南、東 自由貿易區花落誰家」參加第二屆地理奧林匹亞競賽獲得佳作，學校並頒發獎狀和獎金一千元，朝會時贏得熱烈的掌聲，但是魅力的背後卻有不為人知的幾許哀愁：學生從事野外調查時姍姍來遲，足足等了兩個小時才到齊；簽呈繕打及批示確實折騰；帶隊參賽膳宿交通費用都得先墊，而後再憑據核銷；耳語傳出另一隊來不及完成是因為兩位我教的高一隊員不和高二學長合作，且不理指導老師的意見所以才來不及完成；參賽完後把學生載回學校已是午夜，回到家只好倒頭就睡，因為明天七點又要趕著上班。

想着想着，假若自由貿易區最佳區位在中部，這樣一個偉大的結論能及時分送給行政院經建會及經濟部參考，那麼政府應該不至於在各個港口各設一個小型自由貿易區的失敗策略中徘徊；校內選拔競爭在所難免，假若先組隊再以隊為單位來辦初選，應該會比全校初選選出前六名，再由勝出的六位組成兩隊要來得容易凝聚團隊精神，雖然這是2003年的往事，至今思之，仍有無限感傷。

2003年不知何故，在華盛頓失去立足空間，像遊牧民族般又要另尋水草，期間也曾筆試第一名高分錄取國立高中，但在口試時30%卻只拿到15分，我深深體會到「實力是枉然的!」，而「金塊拿來！金塊拿來！徇非虛傳」；後來在網路上得知私立五育高中徵才，經筆試及口試後錄取，我決定要報這個老鼠冤，凡是動手腳否決我的那些學校，我一定要在校際比賽把它們比下去，這堅決的念頭讓我咬牙切齒的奮力去寫計畫爭預算，並且立志要年年帶隊參加地理奧林匹亞競賽，但是當第三屆地理奧林匹亞競賽公文完成簽辦程序，校長批示「積極參加，爭取最高榮譽」，我知道機會來了，我要大開殺戒，殺得那些膽大包天無惡不赦的學校俯首稱臣我才會罷休，正在樂着樂着，教務主任突然說下班後約我到辦公室一談，下午6:00四顧無人，約談開始，主任劈頭就說：「你又不是不知道我們學生的水準，功課都顧不好，哪能參加甚麼奧林匹亞競賽！」，離開主任辦公室後，進入座車加足油門瘋狂的開上回台中的道路，我深知這不是激將法，而是把我的衝刺當做假想敵來防範，深怕搶了他的寶座，在擁擠的車潮中，給了我額外的思考空間，我決定逆向操作，不惜代價抓住每一次競賽機會，拿下最好的成績，主意既定，排開車潮，飛奔回家，洗一個熱水澡好去去霉運，當吃到美味又豐盛的晚餐，我只能對挫折的心靈安慰道：「沒有暗礁哪能激起美麗的浪花」。

學生的潛力是不容置疑

2004年第三屆地理奧林匹亞競賽我們順利的推出兩隊以精彩的題目：「天體引潮力與地震誘發機制之關聯性研究」 和「千秋里生態復育研究」入圍決賽，還記得生態復育組在烈日中帶學生做野外實察，吃的、喝的和汽車都是指導老師自備，一路上還擔心學生中暑，幾次實察後，終於完成訪談、現況調查和圖示，學生很用心，我教得特別起勁，終於比對出以前多樣性的生態正快速崩潰而趨向單一化，這一個警訊，給我們很大的震撼。另外一組，到台北中央氣象局收集地震資料，

將天體引潮力變化與地震規模、深度做關聯性比對，發現背對月球時地震要比面向月球時多，學生花了很多時間作統計，判讀時由他們自由發揮，我未加著墨，但我默默的看出假若地震就是放鞭炮，天體引潮力就如點鞭炮的線香，鞭炮要爆炸一定要線香點燃，爆炸的大小和線香大小無關，而是和鞭炮本身材料有關，也就是說地震誘發和天體引潮力有關，但規模大小則由地球內部因素決定；這一發現引導我邁向「水的第三循環」以及「地震正是水第三循環過程中所引發的不定時爆炸」的重大研究。

比賽當天適逢反政府遊行，場地在禁區內，我們繞經總統官邸走一大段路才到會場，賽後已經是華燈初上，遊行群眾叫聲震耳欲聾，直覺的會有暴動發生，我和趙詠芬老師一前一後保護着參賽選手，走出特區，擦過無數遊行隊伍，向車站急行軍，最後總算安全回到南投，把學生一一交給家長，午夜過後，回到台中，雖然卸下重擔，但是心情卻百感交集，心中冒出一股「風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳，國事、家事、天下事，事事關心」的無名煩憂。

2005年原本兩組要參加，但季風亞洲經濟重心變遷那一組沒做完，所以只能推一隊參賽，題目是「遷都中台灣 威震全世界」，由電腦分析出最佳首都區位，

並且將五院集中到草屯東邊的首都特區，以方便全國人民洽公來往及內部近距離連繫，最後還計算出開發成本和高達80幾%的投資報酬率，真的這樣遷都，一定國力大振，雄踞五內，威震寰宇；可惜至今政壇人云亦云，無根的遷都主張比比皆是，誠屬一大憾事，嗚呼哀哉！嗚呼哀哉！參賽過程中，我還帶十幾位學生從劍潭徒步到圓山飯店吃大餐，至今回味，猶歷歷在目。

2006年順利的推出兩隊，「讓沙灘在一夜之間變成良港」之可行性研究、「季風遊龍心儀何方之空間探索」；前者以貨櫃船不入港而停泊在岸邊由各種駁船接駁貨櫃，比較出最經濟的接駁法，堪為未來海上商貿運輸之指針。「季風遊龍心儀何方之空間探索」，從歷年來季風亞洲經濟重心之變遷預測出未來重心點所在，這些點都在東沙島南邊不遠處，說明了台灣、福建、廣東是季風亞洲的經濟重心所在，幾年來的驗證，證明了這一研究的正確性，可惜台灣執政當局似乎沒接收到這個訊息。

2007年我們又兩隊入選，以「尋尋覓覓找出台灣的隕石坑」和「「六韜三略俱齊備，惟缺田單用火牛」-- 論觀光客倍增計畫的火牛策略」兩篇論文參賽，經由多次踏勘，我們發現太平暗影山的環狀構造是隕石撞擊所造成，引起許多刊物的轉載；而觀光客倍增的最佳策略則是採用郵輪，至今證明到台灣停靠的郵輪已經大增，而遊客也因而快速成長。在荒山中，我們揮汗踏勘，在豔陽下，我們登塔眺望台中港，這一切辛苦，得來全不費工夫。

2008年我們又推出兩隊，全部入選 ，題目是「車籠埔斷層線不明處正確定位之研究報告書」，用計量方法想計算出盲斷層的位置，理念對，但操作上仍有瑕疵，因此，未能建立成功的常模，在挫折中我們只能再接再厲，連敗連戰。另一篇論文是「俯瞰名間區域--洞察水堀變化之研究報告書」，把名間鄉早期主要給水設施 -- 水堀的位置及土地利用變遷過程，全部調查出來，並且綜理出變遷的原因和脈絡，這一篇我們帶著衛星定位儀和量測設備花了一個暑假從事野外實察，終於找到所有的水堀，資料完整性和正確度遠比名間鄉委託大學所做的調查還來得詳盡，工作的確很累，但卻是一個很充實的暑假。

2009年我們又推出兩隊，題目是「從地價變動看南投市都市發展趨勢之研究」和「世界經濟重心變遷之研究」，用計量方法和3D繪圖成功的找出歷年南投市都市發展趨勢。另一組用計量方法和2D繪圖成功的找出全球歷年經濟重心變遷，已經由歐洲逐漸轉向亞洲，目前是在西亞紅海附近。若持之以恆，繼續輸入新資料必能得出最近的變化並能預測未來的演變。兩隊入選，我們又重拾信心。

2010年我們又推出兩隊，但是只有一隊入選 ，題目是「台灣網路購物消費群空間分布研究—以南投市微熱山丘為例」，以空間分析法將客戶圖示在地圖上，顯示出聞名全台灣微熱山丘的鳳梨酥市場分布仍以大都市為主，東部仍付之闕如，微熱山丘雖然後來居上領先群倫，但東部市場仍然開天窗。商家熱誠的提供客戶名單，但也得到了極佳的回饋。學生繪圖過程中一直喊累，我只能無言以對，但回憶卻是甜美的，我們都有這樣的感覺。

八年如一日，付出青春，付出無數的心力，但也收到無限的感佩，不只是我，還有那許許多參與其中的評審委員和工作人員，我們的努力，已經激起漣漪，從這裡，直到永遠。

參賽入選作品：

1、北、中、南、東 自由貿易區花落誰家， 2003 年 3 月，指導華盛頓高中學

生參加第二屆地理奧林匹亞競賽作品。

2、天體引潮力與地震誘發機制之關聯性研究， 2004 年 3 月，指導五育高中學

生參加第三屆地理奧林匹亞競賽作品。

3、千秋里生態復育研究，2004 年 3 月，指導五育高中學生參加第三屆地理奧

林匹亞競賽作品。

4、遷都中台灣 威震全世界，2005 年 3 月，指導五育高中學生參加第四屆地

理奧林匹亞競賽作品。

5、「讓沙灘在一夜之間變成良港」之可行性研究，2006 年 3 月，指導五育高中

學生參加第五屆地理奧林匹亞競賽作品。

6、季風遊龍心儀何方之空間探索，2006 年 3 月，指導五育高中學生參加第五

屆地理奧林匹亞競賽作品。 (季風亞洲經濟重心變遷研究)。

7、尋尋覓覓找出台灣的隕石坑，2007 年 3 月，指導五育高中學生參加第六屆

地理奧林匹亞競賽作品。

8、「六韜三略俱齊備，惟缺田單用火牛」-- 論觀光客倍增計畫的火牛策略，

2007 年 3 月，指導五育高中學生參加第六屆地理奧林匹亞競賽作品。

9、「車籠埔斷層線不明處正確定位之研究報告書」，2008 年8月，指導五育高中

學生參加第七屆地理奧林匹亞競賽作品。

10、「俯瞰名間區域--洞察水堀變化之研究報告書」，2008 年8月，指導五育高中

學生參加第七屆地理奧林匹亞競賽作品

11、「從地價變動看南投市都市發展趨勢之研究」，2009 年8月，指導五育高中

學生參加第八屆地理奧林匹亞競賽作品。

12、「世界經濟重心變遷之研究」，中國地理學會，2009 年8月，指導五育高中

學生參加第八屆地理奧林匹亞競賽作品。

13、「台灣網路購物消費群空間分布研究—以南投市微熱山丘為例」，20010年8

月，指導五育高中學生參加第九屆地理奧林匹亞競賽作品。