我喜歡梧桐樹，那像蒲團一樣大的翠綠葉子，高大而粗壯的樹榦，青綠平滑的樹皮，讓梧桐樹高挺偉岸，惹人喜愛。因為梧桐的樹冠像一把巨傘，所以成了行道樹的首選。我居住的小城，隨處都是綠樹成蔭的梧桐樹。

“鳳凰鳴矣，於彼高岡。梧桐生矣，於彼朝陽。菶菶萋萋，雍雍喈喈。”這是《詩經·大雅·卷阿》里的一首詩。梧桐生長的葳蕤茂盛，引得鳳凰啼鳴。鳳凰是鳥中之王，而它只肯落腳梧桐之上，可見梧桐的高貴。自古就把梧桐與鳳凰聯繫在一起，所以人們常說：栽下梧桐樹，自有鳳凰來。以前家境很好的人家，院子內外都喜歡栽上幾棵梧桐樹。

有一年的春天，我教的畢業班快畢業了。同學們說還有幾個月就畢業離開生活了6年的母校，很捨不得，想跟學校留一點什麼做紀念。那時學校剛增修了教學樓，後面一片空地還沒有種樹，思來想去，我叫他們種一排梧桐樹。梧桐長得快，樹葉大，樹冠也大，好遮風擋雨。夏天炎熱時，可以在樹下乘涼，做遊戲。孩子們聽了我的建議很興奮，馬上就準備去買樹苗。趕場天有賣花賣樹苗的，我們去選了十多棵梧桐樹的小樹苗，拿回去后，全班同學積极參与，很快就把樹窩挖好，一棵棵小樹苗被栽好了。他們又提來水，把每一棵都澆灌了一遍。

栽下小樹苗后，每天都有一個小組的同學，去澆水扯草管理樹苗。梧桐樹不負苦心，趁着春風茁壯成長。一個月後，十多棵梧桐樹苗全部成活，孩子們別提有多高興了，等到7月份小梧桐已經長高了很多。孩子們畢業要離開學校了，很捨不得他們種下的梧桐樹。好多同學都在梧桐下拍照，合影留念，依依惜別。

畢業后，他們還常常回來看，梧桐樹長得有多高多大了。那排梧桐樹真的沒有辜負孩子們，沒有幾年就長成參天大樹了。每當看見那一排梧桐樹，我就會想起那一屆的孩子們，那一張張笑靨如花的臉龐就會出現在我的眼前。

“梧桐一落葉，天下盡知秋”。我喜歡梧桐，更喜歡南渡后的李清照筆下的梧桐，“梧桐落，又還秋色，又還寂寞。”看似平淡的語言，蘊含著深沉的悲傷和無盡的哀愁。相濡以沫的丈夫走了，國破山河碎了，李清照把內心深深的悲痛和孤苦寄託於梧桐，淋漓盡致地寫出了她內心的寂寞。

“缺月掛疏桐，漏斷人初靜……”被貶黃州的蘇東坡，在清冷的夜晚，看到一牙彎月，掛在稀疏的梧桐縫隙間，滴漏聲斷，夜深人靜了。詩人渲染出一種孤寂的境界，表達自己孤高自許，蔑視流俗的心境。有梧桐和月亮，那是一副多麼唯美的畫面。

“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。” 梧桐、缺月、深院、清秋，是怎樣的一副凄清。李煜一個亡國之君，一個苟延殘喘的囚徒，他複雜、愁苦、悲傷的複雜心境，無以言表。獨自一個人登上西樓，天邊一鉤殘月，舉目深深的庭院，梧桐樹寂寞佇立，何等凄涼蕭瑟的清秋。那些剪不斷理還亂的離愁別緒，啃噬着那顆孤獨痛苦的心。此刻李煜的心裡交織着一個亡國之君的痛苦與寂寞，與常人所嘗滋味與眾不同，不知是悔是恨，欲說無淚，只有託付梧桐。寂寞梧桐鎖清秋，鎖不住他的痛苦。

深秋梧桐，將歲月的箴言藏於一片片梧桐葉中。秋風微拂，捲起梧桐落葉，搖曳着，飄飛着……