為家長畫像 / 秋笛 - 文藝之友網

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為家長畫像 / 秋笛

2007/09/01 00:05:51瀏覽375｜回應0｜推薦1

（一）　
　　放了幾天假，月考就在眼前，曾老師翻開積分簿，找那些成績差的同學，想打電話給他們，勉勵他們利用這難得的假日，多溫習復課後要考的華文。
　　她順利地跟幾位學生談過，最後，她打電話給班裡成績最差的學生：
　　「請問王小華在嗎？」
　　「你是哪一位？」
　　「我是他的級任老師。」
　　「請你等一會兒。」
　　電話那邊傳來呼叫小華的聲音，接著是一陣腳步聲。
　　「Hello，」話筒那邊是一個女子的聲音：「對不起，小華在洗澡，你找他有事嗎？」
　　「我是曾老師，我想告訴小華，他的成績比較差，能不能請你轉告他，利用今天沒上課的時間多溫習功課。」
　　「老師，你是想讓我們母子吵架嗎？他就是不喜歡中文，所以才會不及格。」
　　「你就多鼓勵、督促他一下，不然他真的會不及格。」
　　「我有什麼辦法？他就是不想唸中文，反正他英文是畢業班，明年上大學，中文不及格，無所謂。上大學又不需要中文成績單。」
　　曾老師聽了，心中好難受。父親中國人，母親也是中國人，但是，華文在他們心中卻是那麼不值得重視。假如所有的家長都抱著這樣的態度，華校的前途如何？
（二）　
　　秘書告訴我，有家長打電話來找我談話；我接過電話筒，對方是個女子，她說：「老師，我的兒子現在上中文三年級，他從小就在你們那邊讀書，雖然他是個純菲律濱人，可是華文成績還不錯，可是這個星期來，他都是悶悶不樂的，我問他有什麼問題嗎？他說上個星期的華文考試，他得了七十四分，這是他第一次考不及格，他很擔心他會留級。」
　　「七十四分，很容易補上嘛。告訴他不用擔心。」
　　「可是老師，我已經這樣告訴他了，他還是不放心。」
　　「那我能幫得上忙嗎？」
　　「老師，你能跟他談談嗎？或者請他的級任老師跟他談談，可以嗎？」
　　「沒問題。他在哪一班？叫什麼名字？」
　　她把孩子的名字和班級告訴了我，然後一再道謝，就把電話掛上了。
　　一個純菲律濱人的孩子，他竟然那麼在乎他華文的成績，這不會讓華人子弟汗顏嗎？
二○○七年八月十七日

( 創作｜散文 )