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| 2015/05/24 14:04:04瀏覽864|回應0|推薦0 | |
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【最美和聲3】人聲彩繪家蕭敬騰導師--賞析《愛我別走》 By BluePoppy 《最美和聲3》第三期蕭敬騰組來了一個非常有語言天分的學員—泰國人帕朗。在前導影片中可以發現,這個學員對語音非常有天賦,模仿外國人學中文乾扁喉音咬字不正可說是維妙維肖,但轉眼又一口宏亮共鳴純正京腔。蕭敬騰導師看到學員這個改變說話音色的天賦----我推敲蕭導師的想法-----應該會去探測學員唱歌是否也能變換音色。再往裡推敲,可能蕭導師也發現這個學員的音準非常好。然後,蕭導師就把《愛我別走》拿來改編,用來充分展示學員的能力和特色。因此,我們看到學員的「音色」和「音準」兩大強項被發揚放大到極致。也就是說,蕭導師選擇了一首大家耳熟能詳的芭樂歌當畫布,然後用「音色」和「調性」畫了一幅精緻細膩的人聲彩繪圖。 ●●【音色】●● 我頭一次聽這一首歌是用盲聽的方式。初聽這一首歌有個錯覺:這是四個人在唱歌。第一次主歌像男女情侶在合唱,帕朗陽剛、蕭敬騰柔美。下一段的副歌則是八度和聲,聲音特質不同的兩個男聲造成奇特的分離感,帕朗這一段的音色是偏陰柔圓潤的輕男嗓,蕭敬騰則是用低沉寬廣的胸聲襯托在底盤,最低甚至於到F 2。下一段又是主歌,這時候變換組合,帕朗是陽剛男嗓,蕭敬騰改唱較中性的假聲。 到此為止,這兩個人的和聲是一種不融和的並陳。下一段開始,這兩個人的音色完全融合在一起,輪流唱主聲部,蕭老師開始揮灑調性的筆刷。 ●●【調性】●● 調性轉變的的分佈情形和調性彼此之間的關係請看最下方圖示。蕭導師把調性的調色盤玩了個盡興,使用了平行轉調、關係大小調、逐漸轉調、近關係轉調、遠關係轉調,豐富的調性色彩讓人有很新奇新鮮的聽覺體驗。而這些調性之間的過渡是非常滑順流暢的,因為調性彼此之間有所關聯。只有尾聲的「嗚」轉調比較激烈,製造衝突效果,然後,最後一音停留在C大調的第三音級(中音),造成未結束、餘音嫋嫋的效果。這是很多爵士樂喜歡使用的結束手法。最後的「嗚」帕朗有一點點小失誤,最末端的Mi-Fa-Mi剛開始聲音打架了,留下一點小遺憾,但整體而言,瑕不掩瑜。 整首歌的高潮亮點在第二次副歌。原曲沒有轉折段,蕭老師用調性的改變讓這一小段副歌豐富多變,變成轉折段。首先明亮大調轉成陰暗小調,唱了三句又轉到另一個大調,像是在舞台上燈光調暗五秒,然後在陰暗的舞台上突然打上聚光燈讓主角瞬間亮相,讓下一句非常突出炫麗奪目,增加樂曲的彩度變化和層次感。尤其最後要銜接到另一個調性和樂段的那一個「柔」字,蕭老師一連串轉音像柔和漸層的背景中間瞬間開了一朵色彩繽紛的小花朵。 整個曲子是非常柔和細膩舒緩的,處處精雕細琢,雋永有味,這種內斂和一般選秀節目喜歡飆高音表現張力的編曲選歌思維完全相反,是一塊較少開發的園地,也讓我們見識到蕭敬騰導師獨到的音樂美學和專業素養。一般路人可能以為蕭老師只是一個有強勁爆發力的搖滾熱咖,很少注意到蕭老師也有輕柔細緻的這一面。從前我只知道他是一個勇於開發自己音色和音域的行動實驗家,這一次讓我見識到了,原來蕭敬騰也是一個變幻多端的人聲彩繪家。
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| ( 興趣嗜好|偶像追星 ) |










