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2012/04/16 11:46:19瀏覽250|回應12|推薦0 | |
![]() 教學、演講與寫作分享人際溝通學知識與技巧,原本是我留美學成回臺後的工作計劃,後來因緣際會留在美國而不得不轉行發展;然而,我對人際溝通學的研究與運用的熱忱卻絲毫未減。 在準備講座內容時,我發現,在人生人事有了一定的閱歷體驗心得之後,再來複習過去習得也運用過的人際溝通知識與技巧時,體會更深了。 在人生不同階段的遭遇中,因為人與事的經驗不同,其所需要的溝通知識與技巧也就不同,因此,溝通知識技巧的學習是終生的學習。而認知自己對人際溝通學知識技巧與運用的需要,則是迎向美好人際關係的第一步。 我在演講中首先介紹了人際溝通學的定義、解釋了人際溝通學涵蓋的範圍,且說明了學習人際溝通學的重要性,接著介紹了學習人際溝通學的認知程序步驟與管道,隨後提出了幾個基本的溝通技巧並分享了個人的實驗心得,最後開放提問與解答。 聽眾朋友們的反應相當熱烈、欲罷不能;認識了更多的新朋友讓我感到非常開心。但願我的分享都能讓各位受益,希望有機會能再與朋友們做更深一層的人際溝通學與技巧的分享。 ![]() 國際佛光會紐澤西協會會長吳秀玲介紹我出場。(攝影 Francine) ![]() 侃侃而談(攝影Jennifer Lin) ![]() 侃侃而談(攝影Jennifer Lin)
![]() 說明人際溝通學的定義。(攝影 Brant, my son) ![]() Brant 用相機紀錄媽咪演講。我在回家路上問他,喜歡我的演講嗎。他說喜歡,但是時間太長了。^^(攝影 Francine) ![]() (爬呀爬呀過沙河?^^)(攝影 Jennifer Lin) ![]() 演講內容之一。(攝影 Brant, my son) ![]() 搓湯圓?應該是在介紹肢體語言的解讀吧?^^(攝影 Francine) ![]() 聽眾提問踴躍。(攝影 Francine) ![]() 這位朋友告訴大家說,他是我部落格的常客。非常感謝朋友的喜愛與支持。(攝影 Francine) ![]() 認識了新朋友。(攝影 Francine) ![]() 座談後也進行了現場簽書活動。(攝影 Francine) ![]() ![]() ![]() 演講內容之一。 ![]() 演講內容之一。
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( 心情隨筆|工作職場 ) |