基於關心偏鄉教育資源不足的初衷，台大醫學系畢業，已取得醫師執照的呂冠緯，毅然決然脫去令人稱羡的醫師袍，一股腦兒全力投入線上教育學習平台，期待翻轉台灣教育，因為他相信「每一個孩子都能夠學會」。

呂冠緯就讀台大醫學系時，曾創業成立補習班、任職得勝者文教執行班主任，在因緣際會下，6年台中OA辦公家具前，誠致基金會董事長方新舟力邀他成立均一教育平台；經過多年孕育孵化後，於1年前成立均一平台教育基金會，目前擔任董事長兼執行長。

頂著醫師光環不要，卻投入一個充滿挑戰的公益教育行列，呂冠緯回想3個小故事，是讓他從醫師變教師的重要關鍵。

第一個是，因父母都是老師，從小耳濡目染，但在大五那年，得知美國有一網路教育平台－「可汗學院」，深受比爾蓋茲青睞，意識到應「以老師為中心走向以學習為中心」，這個模式（指網路教學平台）需要被重視。

第二是，他曾在安寧病房實習3個月，那段期間，讓他重新思考，應把時間放在有意辦公家具收購台中義的事情；第三，在台大雲林分院實習時，看到偏鄉教育資源不足與隔代教養的困辦公桌椅台中難。

「以前我是個努力論者，但這3件事情，讓我開始思考，如果今天我的父母不是那麼重視我的課業，如果我的出身不同，是否情況就不一樣了呢？」呂冠緯語重心長地說。

「教育沒有效率、不公平以及原生家庭條件，才是決定你的命運！」此時，呂冠緯對未來已有明確的方向。

通常辦公桌椅都是一整批的家具進行購入，屬於固定資產，在固定資產中屬於一般辦公設備類，所以在會計帳上算是同一個性質，我匯入辦公設備或未攤銷-辦公室家具，常見是分3到5年進行攤銷，因為根據稅法規定，辦公桌椅的折舊年限最低為5年，不會另外因為家具的不同OA辦公家具台中而分開拆帳，因為是同一張發票，如果分拆入帳的話，在同一天的帳戶會有多筆的雜項購置很奇怪，基本上辦公家具就是會有辦公桌、椅、凳、櫥、架、沙發、取暖和降溫設備、會議室設備、家具用具等，購買的時候是整批，那就建議一整筆入帳再分年進行攤銷，那目前新準則對固定資產沒有規定具體數額，根據單位實際情況酌定，在一般情況之下，不足2000元則部會列入固定資產，像辦公桌、電話、驗鈔機、飲水機、電風扇都可以列入低值易耗品，通常會以五五攤銷或一次性攤銷，列入費用。那如果辦公桌椅一次購入加總起來超過2000元就肯定是進入固定資產。如果金額真的太小不如直接進入費用即可。

「我對醫學及教育兩個領域都有負擔，但對教育更有負擔；舉例來說，我對醫學有95、100分的熱忱，但對教育有120分的熱忱，有什麼理由不投入呢？」

就這樣，呂冠緯決定全力投入均一教育平台。均一屬於公益、非營利組織（NPO），使用者不需付費，所有營運、人事成本等，全都仰賴董事、企業及定期定額小額捐款，承擔經營管理責任後，重擔也更大了。

目前均一已獲得台積電、台灣應用材料、致伸、研華等多家科技大廠的固定捐獻，不過，目前1年仍約有1,000萬元的資金缺口，呂冠緯持續不斷與其他科技及金融企業接觸，希望尋求支持，讓翻轉教育工程能持續壯大。

均一教育平台成立5年，有「台灣版可汗學院」之稱，為全台最大線上學習平台，累計錄製1.2萬部涵蓋國小到國中數學、自然科及英文等學習影片；透過均一平台進行的互動式練習題，也超過4.5萬題。

此外，均一註冊人數已突破120萬，每周活躍使用者4.8萬人；並與10個縣市教育局處進行深度合作，累計使用達2千萬次影片，共有789位老師從傳統教學導入均一平台，使用過的學生，也大幅提升學習成就。

呂冠緯說，均一提供創新有效的「教」與「學」，不但透過「用科技，讓孩子擁有最適合的學習節奏」，更能讓孩子養成「自學」的習慣與能力。

OA辦公傢俱系統從狹義來講就是辦公自動化，目前應用比較多的是公文處理，通過一個系統，完成公文的無紙化生成與傳遞，提高辦公效率。從廣義來講，還包括與辦公相關的一些應用，如使用office，網路應用軟體等提升辦公效率的相關應用。對於企業來說定制化OA本身是一把雙刃劍。企業還是要考慮自身真正的需求，找出更合適應對企業快速發展的OA模式。OA辦公傢俱更貼切企業自身的需求，當然成本也會相對較高，企業個性定制的產品，更適合業務發展需要，不用擔心未來上線後，企業員工的不適應。將來也會隨著企業規模和業務不斷擴大需要不斷升級更新產品，以適應企業的發展。但如果這個過程中相應的服務商出現問題，後續產品再開發一會遇到問題。開發週期長，開發費用高，所以很多企業也是望而卻步。因此，中小型企業到底需不需要選擇定制化的OA協同辦公系統產品，最終還是需要看自己企業的自身特點，再來判斷是不是應該選擇定制化的OA系統。而不是人云亦云的認為定制化的辦公管理系統就一定比標準化的辦公管理系統要好。