剛才整理書籍、圖畫找到一張十餘年前自己寫的字，是師父也是朋友送的詩：本來要預祝我調職，沒有調成但是留下一首好詩，看到詩想到人，別誤會，我師父依然健壯，不但是佛學大師也是空手道九段大師，其國術猶更深厚，雖未出家唯其虛懷若谷，不求名利，每日居家研修佛法也說法，我底認識是聽君一席話勝讀十年書。我跟隨師父十餘年學佛及氣功穫益無窮，但俟其退休後我便未再隨側繼續學習，主要原因說出來也許是自己荒唐的想法，因為一般我聽經時師父略加解釋我尚能瞭然，但是同修人眾，師父必須方便講解，不厭其詳地舉各種例子，而不才就拼命把掉下來的眼皮翻上來，樣子粉難看又難過，我怕人說我不顧師父面子，居然聽經也會度辜，只好藉故沒有再恭聆教益，真是可惜................

我在小學四年級時受到一位不認識的叔叔站在教室窗外給我一次很仔細的指導，之後我就突飛猛進一直得第一名，國中時每學期習字作業第一張是甲上第二張是丁，第三張以後都是甲，我問老師：何故？師云:你可以寫得更好...........我曾經指導我及隔壁班兩位班長一年後他倆一次穫得台北縣中等學校書法比賽一.二名而我參加全國比賽入選代表台灣學生赴日書法交流代表，因為本校有二人入選，校方只願補助一名學生代表，教務主任問我時我說(私下)另一位學長高二是身障給他參加好ㄌ，我想如果那次我參加ㄌ可能會一直寫下去吧，到ㄌ高中，那學校沒書法課，就都沒有寫毛筆字ㄌ。

有一天我心血來潮模仿清朝一位地方縣令潘齡皋的書信，寫完貼牆壁結果被一位母親從小到大的同學〈是書法家〉看見，阿姨說我比他國立藝術大學美術科國畫組畢業的姪子還好，我沒有感覺受到鼓舞是因為，我母親及大姐一直打壓羞辱我，說我一天到晚畫畫將來要當乞丐的...............我都覺得自己無論學那樣都快，為何樣樣提不起勁，好像剛才發芽就被踐踏殘廢ㄌ的感覺，造成我更加不想跟別人比賽，即使自己多麼明白可以做到不輸人，又非常想要的事情也寧可放棄算了，後來對女孩也是這樣害羞，無論多麼喜歡只要對方稍現猶豫或有第三者介入我一定會退出，這就是不積極的我的一面。

，就業後一次同事邀我去跟一書法名家學書法，後來老師給全體學生打分數，從65到85分不等他(她)門學習至少八個月到二年，我才學了二個月，當老師說出我分數時，我不禁大失所望，因為已經99分ㄌ那我還能學到甚麼呢？第二天我就沒去ㄌ，而且老師也從未說我這方面有前途，所以我跟寫毛筆字無緣吧................

工作上我可以表現得嚇嚇叫，因為一向都是別人讓我可以放手而為，完全主動積極開發新業務。只是私事方面我依然如故是不願不是不能與人競爭，改不來了。