網路城邦
上一篇 回創作列表 下一篇  字體:
桃園市108年城市程式培力及教具共享計畫 提升學生運算思維
2019/07/14 08:19:27瀏覽295|回應0|推薦0

為推動校園智慧教學,提升學生運算思維,讓程式教育能夠往下紮根,除養成學生撰寫程式所需的思維基礎,也可運用於所有學科,是桃園市政府推動智慧城市計畫不可或缺的藍圖,桃園市政府資訊科技局特舉辦「桃園市108年城市程式培力及教具共享計畫」,預計108年辦理3場次「師資培訓教學營」、1場次「師資培訓成長營」、2期「借用教具回校實務推廣」、2場次「國小親子體驗營說明會」、4場次「國小親子體驗營課程」,並由中央大學、資訊工業策進會共同協辦。

本計畫於7月13日在中央大學理學院教學館舉辦第一場活動「師資培訓教學營」,7月20日將舉辦第二場活動「國小親子體驗營說明會」,8月17日將舉辦第三場活動「國小高年級親子體驗營課程」。

運算思維的思考技巧是解決問題的必要過程,每個人都應具備的能力與素養,善用運算思維不僅可以有效解決各學科或日常生活問題,也要讓國小學生感覺學習運算思維是一件快樂的事。推廣運算思維的主要目標是打造桃園市成為未來AI人才的大基地,所以從教育著手並由小學開始推行。

本案自去年(107)先以平鎮區小學爲出發,做爲運算思維的初步推行區域,今年(108)開始推廣至全桃園市國民小學。希望透過遊戲,讓學生不害怕運算思維,培養建設性解決問題的思維模式,讓學生面對問題時,學習將複雜的問題拆解成可解的問題,並逐步將解決問題的流程步驟化、模組化等,發展學生解決問題的能力,逐步建立推動工業4.0的人才庫,將桃園建置成為智慧城市,與世界接軌。

( 在地生活桃竹苗 )
回應 推薦文章 列印 加入我的文摘
上一篇 回創作列表 下一篇

引用
引用網址:https://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=yangmei320&aid=128088161