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教學發展?財政部98年度訴願決定書彙編選輯閱讀植根
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0010493800財政部98年度訴願決定書彙編選輯



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  • 作者: 財政部稅制委員會

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  • 出版社:財政部稅制委員會

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  • 出版日期:2010/11/01
  • 語言:繁體中文


財政部98年度訴願決定書彙編選輯0010493800

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輯選98年度富指標性、闡釋性、共通性或教育性之案件彙編成冊,便利民眾與財政部所屬各行政機關參考,期能避免處理歧異,有效消弭爭端,落實依法行政與保障人民權益之政策目標。

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  • 作者: 財政部稅制委員會

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  • 出版日期:2010/11/01
  • 語言:繁體中文


圖文引用博客來

組織學習能力 0010153425 組織學習能力



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這裡又看到 組織學習能力 評價感覺蠻不錯!



  • 作者: 楊國安,大衛?歐瑞奇,史蒂芬?納森,瑪莉安?范格林娜

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  • 原文作者: Arthur K. Yeung、David O. Ulrich、Stephen W. Nason、Mary Ann Von Glinow
  • 譯者: 劉復苓
  • 出版社:聯經出版公司

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  • 出版日期:2001/04/18
  • 語言:繁體中文


組織學習能力0010153425

【封底文案】「本書為組織如何克服學習障礙、增進效率,提供了精闢見解。作者清楚正確的觀點,有助於重審組織效率的精髓。」──約翰?史羅康(《組織變聰明了》作者)「《組織學習能力》為今日以腦力為競爭優勢的企業,提供清楚、實際的觀念。我極力推薦所有跟我們在宏碁一樣面臨挑戰的主管閱讀本書。」──施振榮(宏碁集團董事長)「這幾位傑出的教授為所有追求組織學習能力的學者及主管提供方向。本書擁有深厚的學術理論基礎,並且包括一流的個案研究、立即可用的練習表及建立組織學習能力的藍圖,它大大地增進我們對組織學習能力的知識。」──野中幾次郎(日本科學與科技進修協會、知識科學研究所)【摺口文案】組織學習能力的重要性與日俱增,在競爭激烈的商場中,成功的主管必須能發現機會、面對問題、並追尋創新構想,然後將這些構想化為實際行動。本書涵蓋完整的驗證研究與豐富的實際經驗,能夠提供專業主管完成上述目標。組織學習能力是構思與推廣有用構想的能力。主管構思的方式有四種:企業努力嘗試新產品與新製程以達學習目標的實驗法、持續精練既有知識與技術的不斷改造法、鼓勵員工與工作小組設法取得新知識的培養實力法、以及學習他人做法並採行他人技術的樹立學習對象法。每一種學習方式都會導致不同的業績表現。同時,主管還必須經由技術、人員流動、各種活動與學習過程將資訊推廣到企業各個角落。專業主管藉由構思與推廣構想,勾勒出學習的藍圖。不過,除非學習目標與企業策略、文化和產業特性等環境大方向一致,否則學習很難持續。不幸的,企業發展學習能力的同時,也會遭遇學習障礙。本書列舉常見的學習障礙及克服它們的方法。作者舉出一些成功與失敗的例子,並且描述自身幫助企業學習的經驗。《組織學習能力》涵蓋詳細的個案研究、檢視相關文獻和來自全球性問卷調查的珍貴資料,必定能幫助主管在這資訊經濟中競爭。本書將抽象概念轉為實用建議,提供隨手可得的管理工具,並指引一條簡單卻深奧的道路,直通學習的境地。

引用自博客來
( 興趣嗜好偶像追星 )
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引用
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