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速讀?如何訓練男高音閱讀fb?
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CN11357552如何訓練男高音



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  • 作者: (美)理查德·米勒
  • 出版社:人民音樂出版社
  • 出版日期:2015/12/01
  • 語言:簡體中文


如何訓練男高音CN11357552

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如何訓練男高音 !


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  • 作者: (美)理查德·米勒
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《如何訓練男高音》是一本針對男高音嗓音教學的,集中概括了有關男高音嗓音原理與發聲技巧的方方面面,對不同的嗓音類別提供了很多針對性的建議與練習。內容涉及男高音的聲音分類、歌唱的呼吸、男高音的共鳴與如何得到共鳴的方法等。

作者:(美國)理查德·米勒(Miller R.),譯者:(美國)陳曉倫。理查德·米勒(Miller R.)(1926—2009)曾任美國歐柏林音樂學院(OberlinCollege)聲樂教授。作為一名抒情男高音,他曾在歐洲和美國許多大歌劇院里擔任角色,並舉辦個人獨唱音樂會。米勒先生1926年出生於美國俄亥俄州的坎頓。三歲就開始在公開場合歌唱。十一歲變聲之前,他就已經在家鄉演唱過上百次。在變聲期間,他遵循忠告而停止歌唱,這期間他又學習了鋼琴、大提琴和管風琴。1944年應征入伍,次年被派往歐洲,駐防於法國馬賽,戰后在馬賽音樂學院學習聲樂。米勒先生在完成密西根大學的音樂學碩士學位以后,得到了去意大利羅馬聖塞西莉亞學院學習聲樂的獎學金。而后他在瑞士蘇黎世的歌劇院擔任了四年的首席抒情男高音。1957年,他返回美國,在密西根大學教授了五年聲樂,然后在歐柏林學院施教了四十年直至退休。直到他六十歲,米勒教授共演唱了數百場清唱劇和歌劇,參加了四百五十多場演出,飾演了五十多個角色,包括在舊金山和聖安東尼奧歌劇院的演出。他經常與克利夫蘭交響樂團的喬治·塞爾(GeorgeSzell)、皮埃爾·布雷茲(PierreBoulez)和路易斯·萊恩(LouisLane)等人合作演出。米勒教授以他作為歌唱教師的卓越能力享譽國際。他受邀走遍整個北美、歐洲、澳大利亞和新西蘭舉行講座和培訓班,並施教於各個著名的音樂學府;在奧地利莫扎特國際夏季音樂學院里施教二十八年,他著有八本聲樂教學專著以及數百篇專業文章。他是歐柏林學院奧托·B.勛浦夫(OttoB.Schoepfle)嗓音藝術中心的奠基人。他的著作有:《全國的歌唱學派》(1977);《歌唱的結構》(1986);《如何訓練男高音》(1993);《歌唱的藝術》(1996);《如何演唱舒曼的作品:為表演者的詮釋指南》(1999);《如何訓練女高音》(2000);《為歌者的解決辦法:表演者和教師們的工具》(2004);《如何訓練男中音、男中低音與男低音》(2008)。

陳曉倫,出生在一個不是專業音樂家的音樂家庭里。父母都是忠實的音樂愛好者,父親是男中音,母親是女高音,哥哥是中國鐵路文工團樂隊大提琴首席。五歲起開始學習鋼琴。十歲那年,音樂學習被迫中斷。中學畢業后被分配到房修公司當了六年半的油漆工。在這期間開始和已故中央音樂學院教授李濰渤先生學習聲樂,於1977年進入中央音樂學院聲樂系學習。1983年畢業后任中國廣播藝術團合唱團男低音副聲部長。1987年赴美國依斯曼音樂學院學習合唱指揮和聲樂,師從唐納德·紐恩(DonaldNeuen)教授(指揮)和馬撒庫·托里巴拉(MasakoToribara)教授(聲樂)。1990年獲指揮、聲樂碩士雙學位,同年開始在路易斯安那科學與藝術學校教授合唱和聲樂。1998年被聘為佛羅里達州彭薩科拉州立學院音樂系音樂教授、合唱指導。指揮該校合唱團和教授聲樂,同時任彭薩科拉合唱團藝術指導。多年來繁忙的音樂會日程使他有機會指揮了不少大型交響合唱經典作品。陳曉倫曾於1997年回國和中國交響樂團合唱團合作,成功地向首都觀眾奉獻了聖誕平安夜和新年合唱音樂會。還分別在2006年和2008年應中國合唱協會的邀請,率團參加了第二屆、第三屆北京國際漢語合唱節。

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  • 作者: (美)理查德·米勒
  • 出版社:人民音樂出版社
  • 出版日期:2015/12/01
  • 語言:簡體中文


圖文引用博客來

戈麥高地記憶的眼睛 0010766793 戈麥高地記憶的眼睛



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這裡又看到 戈麥高地記憶的眼睛 評價感覺蠻不錯!



  • 作者: 柴春芽

    新功能介紹
  • 出版社:遠足文化

    新功能介紹
  • 出版日期:2017/10/13
  • 語言:繁體中文


戈麥高地記憶的眼睛0010766793

本書為柴春芽非虛構作品之一,日記體,有日記有照片,是2005年9月到西藏1年義務教學的生活日記與照片。

全書主要以讀圖為主,照片是作者十多年前在西藏草原上,一整年與藏人在一起,他們毫無顧忌,所以他是貼近的拍照。作者隔年離開西藏後,就發生了2008年西藏騷亂,此後再難有漢族人或外族人如此貼近,因為兩個民族已經撕裂,之後也再沒有人能拍出這種沒有距離的照片,本書因此將成為絕版性的照片紀實書。

戈麥高地的那一年,在作者一生中是轉折性的一年,也讓他的人生走向另一條創作的道路,他因為自己也是貧苦人的出身,而更能理解全世界底層的不容易,大家需要的只是過上好生活,有吃的,有住的,也就挺好了。但是藏區底層因為被貴族煽動,為抽象的民族獨立而自焚的悲劇不斷,然後被犧牲的人又被政治菁英歌頌,又冒出一些無知的青年自焚。作者身為底層,在這一年理解了更底層,並且發現全世界底層的人們心都是一樣的,很容易彼此理解照顧;反而是掌握那些文化政治財富資源的菁英們,他們做作,矯情,而且心更硬。所以那一年作者的世界觀因為在西藏而有了更透徹的覺悟

在戈麥高地生活真是很艱苦,但是學生們都快樂地生活,身為老師也被感染了。因為有這樣的生活經驗,春芽老師因而更堅定自己的信心,到了甚麼地方都不怕。戈麥高地貧窮惡劣的環境下,人們卻還是快樂著,這也讓人覺得開心。本書照片裡的人與環境,可能是我們一輩子都見不到的,能夠出版讓大家看到,是作者的心願與紀念。

2005年9月5日晴

人是多麼喜歡耽於夢想啊!但是,現實是個石頭,夢想總會被這石頭砸爛。

從德格出發的那一天,一切都超乎想像。

清晨,更多的人還在沉睡。四郎瑙乳敲響了駐馬店的木門。睡眼惺忪的老闆娘慵懶地應了一聲。木門打開了。六匹高原矮種馬出現在眼前。馬的身後,一個木牌上用藏漢兩種文字寫著:「禁止馬匹入城,違者罰款20—50元?。

清冷的風吹得我像一莖青草,瑟瑟發抖。

讀入他的文字,你得承認,他是天生的作家,又有哲人清醒,還有詩人的語彙與敏銳。

日記沒有每天記錄。從2005年9月1日開始寫,直到2006年8月6日離開,他在戈麥高地小學義務教了一年的書,2013年9月27日他補記錄了一些變化。

柴春芽曾在他的某一篇文章指出「說實在的,在我進入那個名叫戈麥(官方地名是各麥村,隸屬於四川省甘孜藏族自治州德格縣汪布頂鄉)的高山牧場之前,我對草原生活的浪漫想像壓倒了實際的境況。那是一種艱難的生活。那種艱難不僅僅來自於物質的匱乏(沒有電,沒有通訊),也不僅僅來自於交通不便(沒有公路,出門只能徒步或者騎馬),而是來自於一種孤獨。?閱讀本書時,你將更深沉品味到孤獨的況味,不只是文字,影像也是。

引用自博客來
( 創作小說 )
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