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這種教育,當然看起來很有創意
2008/01/17 04:35:54瀏覽2950|回應12|推薦36

引用文章助教,考試怎麼寫?

大寶今年七年級,他和他同年級一個最聰明的學生(華裔第二代)已經一起合作做一個科學三個月了,從去年十一月中到現在。

老師要他們自己設計一個實驗,然後寫一個報告,把結果交上來。我問他們有沒有規定主題?他們說沒有。我問他們有沒有有要求實驗的目的?答案是沒有。我們他們設定主題後,老師有沒有一個個別討論?答案也是沒有。

於是他們去買了二隻老鼠,做了一個迷宮,要測驗這二隻老鼠的學習能力,在迷宮出口處放食物,看他們每一次走完迷宮的時間,看會不會變短。

為了搞這個實驗,我當然也不得閒,事情雖然都是他們在做,但我也要當司機,還要出錢。我在旁冷眼旁觀,看他們能搞出什麼名堂來,果然搞了三個月,犯了很多錯誤,終於開始有一點概念了。

人類文明發展了幾千年,才做出第一輛汽車,現在只要設個專門課程,不必三個月就可以把一個門外漢教會如何做出一輛車子來。如今,連最基本的如何造出車子原理都還不知道,也不教他如何做車子,就要人家直接把車子做出來,你說可能嗎?

像這種「重新發明輪子」式的教育,任何做出來的東西,都是沒做過的,當然會很有創意,因為一開始什麼都不會嘛!

( 時事評論教育文化 )
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引用網址:http://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=ubhuang&aid=1544560

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泥土‧‧‧郭譽孚
等級:8
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我想時兄的──
2008/05/17 20:06

您所謂的「天才與人才」之別,很有意思。

像是人才需要教育,天才可以自生自滅‧‧‧

記得您提過「美國招來各國人才」,「並不特別重視其國內中小學教育‧‧‧」

在這方面,我完全同意您對於美國教育的針砭。

對 於島上對於美國無批判的跟班,真是十分遺憾。

泥土敬白


路人ABCD
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原意良善但需指導
2008/01/22 14:37

這種教育方式原意不錯,是在引導孩子自己"思考"並"發現",但需視兒童年紀及資質加以指導,不然真的是很耗費時間,想想如果每個功課都要耗費三個月以上......一年有多少三個月可以耗費?????如此一來必定排擠掉其他必要學習的時間,又如果每個科目都來這招........身為家長的我要哭了,在完全没有老師指導的情況下,最後家長又要被拖累.天才不需人教能自學,資優的孩子只要指點就能通,而平凡的孩子需要引導,中下就需要好好指導了;絕大部份的孩子都只是平凡而已. 啟發式教育原意良善但請老師多費心囉...........



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也有老師開始這們做
2008/01/22 09:57

在我念的學校算是間不錯的學校,雖然全部的課程中,也只有一個老師如此大膽的嘗試,但那花的心血也非常的多。

我的國文老師,為了要我們學習如何在沒有老師的情況下學習,因此他要我們自己準備課程,一個文言文分成幾段,把同學分成幾組,由我們上課,在這總情況下,老師也被許多的同學嫌棄 因為他們認為,老師就是要把東西全都塞給我們被就好,何必把課弄得如此難上,每次說不好,老師還會直接劈頭就念,但在經過多次的磨練,我們都有看到一些的成果,但其實最累的還是我們的老師,她說:「這樣的上課,會讓她自己累上好幾倍。」但她也說:「她不希望我們變成考試機器。」因此她一直在找最好的上課方法。

有幾個老師都說,其實因為我們學校的學生都是優秀的,不需要教官老師們盯服儀,而且每個人都是重視自己的成績,才能如此的上課,再加上我們國文老師很有魄力去做她想作的事,所以每所學校的校風會使教學差很多吧!



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agree and disagree
2008/01/18 04:55
Genius also need passion and motivation, that is something you cant learn from the books. 99% of the student in taiwan now, they study something it is becuz they have to, not becuz they love it. When they done with school, they wont go in deep and develop their passion, cause all their passion had been grinded out by all the formula they need to memorize.

Back in high school after i moved to USA, I took a class, teacher doesnt teach, only 6 students in that class. It is complete free-form, no home work no books. students decide a science projects and teacher is just there to give advices. we end up built an solar powered electricy car and won some state contest. 3 of us end up in MIT, and all 6 of us end up as a career in engineer. and all our passion, started with that class, and that project. none of us are genius, but we love what we do. If i was in taiwan, i prolly selling fast food on the street, cause back in middle school, i never cracked double digit in any form of test.

I m here to agree and disagree, for me I will never be as good as in history, or biology as a normal avg taiwan middle school student. I agree with you that Chinese education could be better to create student that is superior than american student in everyway. However, American education helped me found my passsion and that goes a long way.
時季常(ubhuang) 於 2008-01-18 05:38 回覆:

我相信你所受到的那一種美國式教育(那只是一種情形,有很多美國學校不是那樣做的),對大多數的學生並不適用,受惠的學生會很感激(如你的例子),但是真正受惠的人非常的少,大部份的學生被犧牲了。

我相信如果你是在台灣受的中小學教育,在正常情形下,你的成就會更高。

時季常(ubhuang) 於 2008-01-18 17:37 回覆:

如果你對美國教育的評價是對的,那麼絕大部份的美國學生應該都是熱愛學習,對於求知充滿熱情。但我們知道,事實並非如此。

美國學生不愛讀書(學習)的學生比例不會比台灣學生不愛讀書的比例低,而熱愛知識孜孜不倦的比例也不會比台灣的學生高。

美國最差的高中,大部份根本沒辦法上課,每天三分之一到二分之一的學生不來學校。而這種高中,在大部份的城市裡佔一半以上。

台灣最差的高中,絕大部份都還能夠正常上課,只是授課的內容程度比較低而已。即使如此,程度還是比美國學生高出不少。這你應該會同意吧?

現在來比明星高中,

你在美國讀的高中,想必是所謂好學區的明星高中,試問你的同學中有多少人是孜孜不倦的用功學生?那些用功的學生,又有幾人是純粹出於對知識的熱愛,而不是為了成績單上好看,可以申請條件較好的學校呢?

台灣明星高中的學生,到底有多少人熱愛學習,這個我不知道,因為沒看過相關的調查,但是絕大部份是孜孜不倦的在學習,和美國學生一樣,他們也是為了升學的需要,但是有一點不一樣,台灣明星高中的學生知道,一分耕耘,一分收穫。不像美國明星高中的學生,大部份不知道自己的實力在那裡。


Monkeyboy
等級:8
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沒有主題沒有目的
2008/01/18 02:47
可以著重在「觀察」與「記錄」,也許會有與眾不同的發現。
睡美猴到此夢遊...ZZZ...

時季常(ubhuang) 於 2008-01-18 03:42 回覆:

是的,但是他們根本不知道要觀察什麼,記錄什麼。瞎人摸象。



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it is now about re-invent a wheel, but the concept of what is inventing
2008/01/18 01:37
Did you ask your kid, if he enjoy the project or if he think it is a complete waste of his time? It is easy to show a young kid how to fish, but it is harder to make a young kid like to fish. at such young age, what do you think is more important? the constant fitting and molding information upon children? or develop kid's interest on to certain subject?

Anything you can learn on text books today can be found on internet, in my opinion those "fact" study, u can do it anytime, before you teach your kid math, you really should make them understand why is it importnat for them to study math, and like math. what is the point to sit in a box and study all day, with all the fact in ur brain which u can easily found on internet? Dont you think with a goal in mind, the kid would be better motivated and yield better learning result and learning experience?

I totally believe chinese traditional education would generate more good student than american education. However, Chinese education will never generate any genius, cause those genius would have been molded into an excellent student or became a total outcast. If Abert Einstain born in China, there would be one less genius in the world and one more well trained dog.
時季常(ubhuang) 於 2008-01-18 03:40 回覆:

天才到處都有,學校教育能做的,其實非常有限。學校是培養人才的地方,不是培養天才的地方,因為人才是教育出來的,而天才不是學校教育能夠教育出來的。

東亞傳統教育文化有壓抑天才的成份,這事大家都知道,改革的方法,就是不要去壓抑他就好了。

但是傳統的美國教育文化埋没天才得非常嚴重,這卻很少人知道。我們總看到美國人得到很多諾貝爾獎,就以為美國人天才很多,就以為這些天才是學校培養出來的。其實天才那裡都有,問題是,天才要能夠發揮,是需要資源的。美國有很大的資源在那裡,天才自然較容易得到出頭的機會。這不代表他們的學校教育真的比較好。

美國大部份學科的老師會讓學生這樣自己去摸索一通,是因為他們像大學教授一樣,必須自訂課程,自選講義,自編教材,自訂考試,但是大學教授好混(世界上最好混的老師就是大學教授,完全不必負任何教學成敗的責任),中小學老師就不行,所以累得像狗一樣,實在沒有精力去做品質教學。


Daju
等級:7
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我認為是浪費時間
2008/01/17 22:50
老師是應該參與討論,不然不到十歲的小朋友如何知道哪裡犯了錯,是老師太懶惰了吧
時季常(ubhuang) 於 2008-01-18 00:39 回覆:

浪費時間得非常嚴重,不止在這方面而已。

美國高中生的語文程度,平均低於新加坡學生三個年級以上,數理程度,也低於台灣日本學生三個年級以上。至於其它科目,也不會好到那裡去。

別以為美國學生輕鬆,那些在所謂好學區的高中生,尤其是在十一年級時,忙到每天只睡二、三個小時,並不少見。不過,大部份時間是浪費掉了。

(註:在所謂壞學區的學生,是沒有在讀書的,每天有三分之一到二分之一的學生没去上學。)


天蠍浪子
等級:8
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回應
2008/01/17 12:17
季常兄,我覺得這種教法很有趣、很有創意,但恐怕只適合在美國實行,拿到台灣八成會變質...
時季常(ubhuang) 於 2008-01-17 16:40 回覆:

那有什麼教法可言?叫學生自己設立一個動物實驗,沒有主題,沒有目的,沒有指導,沒有參考資料,沒有模擬練習。

我懷疑這種作法,在那一個地方能夠成得通。學生花了三個月的時間,自己在那裡摸索,像盲人瞎馬一樣,就算真的給他們找到了目的地,這種教育也無法推崇。

孫中山說,沒有羅盤的船也可能航行到目的地,但是他會選擇有羅盤的船。


時和
等級:8
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對於進入社會工作
2008/01/17 08:33

或許不需要太高深的學問就能安身立命,但是一定要學會解決問題的方法。

這老鼠走迷宮的問題很明顯的能讓學生能領悟到動手做是很重要的起點,觀察及改進環境也會有所助益。

實驗或是理論各有勝場,just do it,也許是老師設計課程的目的。但是對有經驗的家長而言,時間的花費值不值得,或許才是關鍵。

也許老師也是將學生當成白老鼠走迷宮在實驗,把老鼠的時間都沒有效率的浪費掉了。



怡克納米斯
等級:8
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撓富樂趣
2008/01/17 07:59
我倒覺得大小二寶的學習過程撓富樂趣的啊,這種自主學習,台灣的學校大概都不樂見。
時季常(ubhuang) 於 2008-01-18 00:32 回覆:
自主學習 有很多種情況,如果學校都搞這種自主學習,那不需要設學校了,也不必上課和準備教材,大家從原始時代重新開始,保證創意無限。