學生說:「自古幹部皆孤單」..........

每個在台上聲嘶力竭，得不到台下回應的幹部，真是身孤寂，心茫茫，

萬一這又是他精心籌劃甚久的活動時，那真的不需太多次，你會發一直被否認的幹部，在一次次挫敗的經驗後，眼神黯淡了，更別提創造力了!更甚者，只求上台不要被白眼就好了，照本宣科一下就下台比較安全啦！

我也曾聽人說：
這樣好啊！讓這些囝仔知道現實世界的樣子，早點學到別空思妄想吧！

這個說法讓人很不捨。

如果人間真有一種學習力量，我們究竟是要拿去哪裡?
是要拿去讓自己或孩子在學習路上，”學到”突破困境、創造夢想的能力?
或是把力量拿去”學到”<確定困境是不能突破的>以及<夢想是不可能>的能力呢?

<讓孩子進入成人世界前就學著現實>這個想法我很不以為然!

我不懂，我們不都討厭現實的人？
但是我們卻要創造更多現實的人？
真是矛盾!

不必提前學現實，好嗎?

現實就在生活裡，不必學，就如影隨形。
哪個人成長過程中不會遇到個一兩回？有的人甚至一生都被現實苦呢！

夢想卻在生命裡，被喚醒時，勢如破竹。
讓孩子嚐到這份甜美奇異的經驗吧!有人甚至一生都在這份恩典中歡慶呢!

更何況什麼是現實？

天有白日黑夜、事有正反兩面、現實何止都是冷漠？那麼多勵志溫馨的故事，難道都在說夸父逐日的荒繆傳奇？ 即便萬里都是暗暗浮雲，人間處處有餘光的機會何曾少過？怎麼看、怎麼過罷了！

既然那麼有多人可帶孩子領受現實味，那也不缺我一人了。
只要當老師ㄧ天，我就領著孩子嚐嚐夢想事吧！

我們的作法是整個班用team的方式來運作。執行先鋒就是幹部群。

以上文字摘錄自 為班級多孵一個夢 

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