事情是這樣的。星期二下午的課，我整個人心事重重，結果被學生看出來了。「老師，你今天好像心情不太好，悶悶的」。我說，因為剛剛吃中餐，太太告訴我一個消息。「什麼消息？」這些人就好事。

於是我淡淡地說：「我太太告訴我，他的生理期還沒有來！」於是全班爆開。接著就是恭喜與祝賀聲不斷，鬧我來著！最扯的預言，這胎應該是五胞胎！我勒！我說，我平時待你們不薄。.....

人喔，腦子中的念頭最危險。那天真是腦海中翻江倒海，設想各種可能。這邊必須插播一個情節，就是我太太的姊姊懷了孕，我也是一直說恭喜，非常高興。我心裡想，不會又是同梯的要來吧！總之，整個考了一次。最後，還是把心放下來，全部交給師父安排，不想了！ 隔天，太太要我安心。那個，來了！ 只是虛驚，考驗人心！

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昨天上課，上午先訓話。氣氛沈悶。下午打掃時，我一般都去外掃區和同學聊天。結果，一個學生告訴我，樹上有獨角仙。我心裡一震，這三個字有點化。同學告訴我，那邊有一個專門埋獨角仙的。我問，為什麼？他說，某某某會殺它們，然後就通通埋在那裡。我說，這是殺生啊！人家又沒惹你們，幹什麼殺生當好玩的。

一上課，我就先開場白。我說，上午訓你們，是希望你們用功。但是，書不讀好，未來就無路可走了嗎？那也不絕對。書讀不好，老師教你們一個方法，可以開創未來美好的前途。於是，我在黑板上寫下三個大字：「真善忍」。

我說，剛剛同學告訴我，有人在外掃區抓獨角仙，然後虐殺。我說，這是殺生。你們知道，他們會告狀的，將來你要還的，怎麼辦？換作是你，有人無故虐殺你，只是因為好玩，你會原諒他們嗎？累積大了，神那邊有記錄本，看你殺得多了，搞不好就讓你提前去接受審判，殺誰還誰。很多人人生不順利，就是他幹的壞事多了。如果你是神，你允不允許這些壞人有福報？不可能吧，就算命中有，你都要剝奪掉的。

所以，人要善良，不可以為惡。殺生就是惡。同學問，那殺螞蟻呢？我說，不也一樣嗎？「那我殺了很多了，怎麼辦？」還有蟑螂也一樣。我說，其實你要符合這個善，有慈悲心。「譬如呢？」我說，我曾經這樣做，對著螞蟻說話，宣告自己的身份，然後告訴他們，請他們快點離開，我和他們緣已經結了，請他們離開，未來我會救你們。現在離開，然後念真言給他們。第二天，螞蟻數量大量減少，過幾天就沒了。我說萬物有靈，那些都是生命，你要用善的方式對待生命。

我還舉了我以前養的狗，等著我和他告別，要他來世不要當狗，要當好人，他才就死，而且死後毛色光澤，很安詳。因為，善可以改變生命的本質。 他們說，那我也要試。我說，試，可能不會成功。譬如這樣說吧，螞蟻會聽我的，乖乖離開，因為他們相信我。可是，他們不一定會相信你！為什麼呢？因為要讓人相信你，得要你值得相信。你要是常常食言而肥，說話不算話，誰會信你？它們為什麼信我？因為我信用好，說到做到，是不是？所以，真善忍，第一個字就是真。你不真，幹什麼都是假的。真的涵義很深，你能同化這個真字，那就非常了不起。別說螞蟻，鬼神都不能不信你的。這個信用，是你在真善忍中建立的。長期所建立的就是威德，我們這麼說。

最後說說忍，譬如天氣熱，這好事啊。忍過來，你的忍耐力就強了點。還不只是這樣，譬如上學期講的韓信，忍胯下之辱。同學說，那不可能，孬種。我說，韓信孬嗎？他是不和你們這些小屁孩一般見識。他後來當大將軍，孬種能當大將軍嗎？他打江山，多大的勇氣呢？而且，後來還找到當年欺負他的小流氓，謝謝他呢，還給他當個小官。這是氣量，能忍的人氣量才會大！

你想想看，如果你是命運之神，你看見這個人能夠真，能夠善，這麼能忍，你會不會翻轉他的命運，讓他有造就。當然能，因為這樣的人有了權力，會去造福眾人。相反，你不善良，自私自利，一天到晚欺騙，動不動就嗆人，打鬧，這樣的人該如何處理他？所以，不會讀書也沒有關係，修好自己，幫助他人，老師送你們這三個字，這可是寶。你能做到多少，你就能夠好多少，你們就算命運坎坷，只要你做到真善忍，一定能扭轉乾坤，什麼都無法擊敗你。

「老師，你從哪裡來的？」某個學生這麼問。我說：「我從宇宙的深處而來，踏著真理而來。我的家鄉非常美好，我來帶你們回去。這人間於我就是一場夢，我從清醒中走入夢中與你們相遇，你記住真善忍，好好實踐，將來我帶你們回家。」

下課，我拿一杯飲料請那位殺生的同學。我說：「以後不要殺了，好嗎？」他竟然露出了不好意思的笑，羞赧的。

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說起訓話，事情是這樣的。前幾天國三畢業班，因為幾乎都要讀職業學校，所以學校安排許多職業學校的老師來簡介。其中某位老師很認真，介紹護理專業。他告訴他們，如果英文學好，以後到美加考護理師，月薪至少台幣十五萬。

我在七年級某班轉述。結果兩個男生一聽，說：「只有十五萬喔，那麼少」。結果，我就開始訓人了。我說，你以後一個月的月薪你覺的有多少？班上其他人說，22K。我說，最好你找得到。我說，也許你是隨口說說，這就是白目。十五萬叫少？你看看外邊賣菜的阿婆，頂著太太陽，一個月多少錢？你們還在求學階段的人，這種口氣與心態，是不欠罵？

你一個月2萬5好了，一年就三十萬。工作十年是300萬，工作三十年，不過才900萬，以現在的幣值算。你想沒想過，有人很認真，不斷進步，不斷讓公司賺錢，他的月薪會增加。你們中有些人就只會混，就算找到好工作，如果我是老闆，明天就叫你不用來了。可是有些人會被提拔，會被加薪。以我們班為例，哪些人會被說你不用來了，哪些人會步步高升，很清楚的。你捫心自問，你屬於哪一種！你還在求學，說月薪十五萬太少，我聽不下去！

我說我不想打擊你們的信心，但是我們真的落後別的學校，差人家天龍國的是一大截。人家基礎好，一直很努力的還在更努力，你們這麼差，還在耍笨。人家有富爸爸，你有嗎？人家長得很漂亮，可以靠臉蛋。我們呢？你不努力，不端正自己的心態，未來在哪裡？等人家救濟嗎？ 老說甜的，那是安慰。今天說苦的，還是希望你面對事實。不要趴著，要努力，不要嫌錢少，要努力！

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三年級的課程結束了，最後一節課上完。其實那節課，他們都在下棋或打牌，因為會考早已結束，剩下的時間，他們只想著玩耍，每天混。

最後一節應該好好告別，可是這班孩子沒那麼感性，不會知道告別在人生中的重要意義。所以，我只有在黑板上寫上：「真善忍」三個大字，然後在裡面打第五套功法的手印。整個教室被能量場罩著，外邊下起了大雨。

上次寫給他們班的信，說來傷心。我上課說，要的來拿。只有一個人來拿。下課前，我說：你們真的不要嗎？我很認真寫的耶！他們忙著玩大富翁和打牌，於是說：我們要啊，老師你發一發！

我印了好多。其實我想就算了，於是抽了大概十幾份，要的自己拿。剩下的怎麼辦？我想起來了。於是找另一個畢業班的導師，因為這班八年級的時候，我教他們社會。當時，他們還要求我，是不是能當他們的導師。於是，我告訴那位老師說，我寫這封信，我們班沒幾個人要，你們班是否.....。那老師說：他們不要，我要。於是整疊拿去發。後來，還不夠。那導師說我好感性。於是，有一節課去他們班簽名，一張一張簽。學生告訴我，昨天他看一晚上，還有人看到哭。

我實在不太明白，怎麼落差這麼大？

鳳凰花開，人生得好好告別，珍重道別。對我來說是這樣，人生以善始，以善終。好好相處，好好道別，離情依依，揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴，不是嗎？