大學時期，我的人生中出現了一位「蘇格拉底」（指充滿智慧的長者）教授。

三、四十年前，就讀非師範體系的中文系男生，因為不容易找到工作，常被認為沒有出息。這位教授在畢業餐會時，講了一段勉勵我們的祝福話語，其中四個字──「騎馬找馬」，對我的影響極為深遠。

教授說：「中文系畢業的男生若想要當老師，是敵不過師範院校畢業的學生的。因此，你們要抱著『騎馬找馬』的態度，只要有學校可以任教，能夠豐富教學歷練，就不應該計較學生的素質以及教學環境。」由於對自己欠缺信心，於是我自行將教授的「騎馬找馬」改了一個字，變成「騎驢找馬」。

記得當剛退伍不久，我就進入中壢一所日、夜間部僅有兩百多名學生且素質良莠不齊的私校服務，除了教書，我還得兼任教務行政工作，負責巡堂、印考卷等相當繁瑣的工作。不過，我很珍惜學校給我的機會。

這一年，我歷練了很多，也學習了很多。一年之後，順利進入另一所私校服務，任教期間，我更努力考進政治大學的教育學分班。修完學分班之後，教師身分終於化暗為明，成為一位合格老師。在歷經兩所私校後，最後如願進入心目中的理想學校服務，找到了我的「駿馬」。

我不但印證了教授「騎馬找馬」的理論，更明白了一個道理：人千萬不要寄望一步登天，我們雖然無法從最好、最容易的地方起步，但只要有心、用心，一定會戰勝一切困境，成就自己。

教授簡單的「騎馬找馬」四個字，不僅讓我克服了自己的劣勢，順利在一所教學環境極佳的學校任教三十年，同時也讓我深刻體認到，真正的成功，是能夠克服環境的不利；真正的勝利，不是打敗了多少敵人，而是戰勝自己。

有感於「蘇格拉底」教授對我的影響極為深遠，以教職為終身志業的我，也隨時提醒自己，要給學生更多的勉勵與啟發，幫助他們克服困難，完成人生的理想。

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圖片：網路

人間福報家庭版：【春風化雨】我的蘇格拉底教授

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