(圖片來源:dianliwenmi)

孩子做錯事

不用批評 只要講 8句話

每個父母都視自己的孩子為心肝寶貝，愛護有加。
平時難免會有溺子的現象發生，

這樣不但對孩子的健康成長沒有好處，
甚至會毀掉孩子。

怎樣在教育的過程中，做到適度呢？

趕緊接下去看看…

孩子長大的過程中，

免不了會遇到各種問題。
作為家長這時不要急著插手，

可以先問孩子八個問題，

聽聽他們有什麼想法。
而往往問不到幾個問題，

事情就已經很清楚並得到解決了。
家長不妨可以一試。

第 1個問題是：

「發生什麼事情了？」 

這個問題看起來不起眼，但是非常重要。

許多成人碰到突發狀況時，
會習慣性的太快下判斷：

「一定是你先打他，他才會打你。」
「一定是你做錯事，老師才會處罰你。」
如果我們不讓孩子從他的角度

說說事情的經過，

很可能冤枉孩子。
況且，讓​​孩​​子有機會說話，

即使真的是他的錯，
他也會因為有機會為自己辯解

而比較甘心認錯。

第 2個問題是：

「你的感覺如何？」

事情經過是客觀事實，

當事人心裡受到的衝擊純然是主觀的感受，
無所謂是非對錯。

很多時候，

我們只是需要把自己的感受說出來而已。
一旦說出來，哭一哭，

罵一罵，心情就會好多了。

腦科學研究表明，

當一個人情緒強烈的時候，

外在刺激不容易被腦部吸收。
也就是說，

當一個人還有情緒的時候，

別人說什麼他都會聽不進去。

總要等到他心情平靜下來，

才可能冷靜思考。
所以如果我們希望孩子

能夠聽得進去我們的意見，
我們就需要先同理他的感情，

讓他的情緒有個出口。

第 3個問題：「你想要怎樣？」

這時不管孩子說出什麼驚人之語，
先不要急著教訓他，

而是冷靜的接著問他

第 4個問題：

「那你覺得有些什麼辦法？」

在這個階段，不妨跟孩子一起做腦力激盪，想各種點子，
合理的、不合理的、荒唐的、

可笑的、噁心的、幼稚的…
腦力激蕩的重點就是

允許任何看似無稽的想法。
這時候不論聽到什麼，

都暫時不要做批評或判斷。

第 5個問題：

「這些方法的後果會怎樣？」

讓孩子自己一一檢視，每個方法的後果會是什麼？
你可能會很訝異的發現，

大部分的孩子都明白事情的後果。
如果他的認知有差距，

這時候就可以跟他好好討論，

讓他明白現實真相。
這是一個很好的親子溝通機會，

但是要避免說教，

只要陳述事實就可以了。

第 6個問題：

「你決定怎麼做？」

孩子一定會選擇對自己最有利的狀況，

如果他了解後果，
通常會做出最合理、最明智的選擇。
即使他的抉擇不是成人期望的結果，

也要尊重孩子的決定。

成人一定要言而有信，

不能先問他怎麼決定，

然後又告訴他不可以這麼決定。
這樣子，他以後再也不敢信任你了。

何況，就算他選擇錯誤，

他從這個錯誤中也可以學習到更珍貴難忘的教訓。

第 7個問題：

「你希望我做什麼？」

這時候，父母應該表示支持。

第八個問題：

「結果怎樣？有沒有如你所料？」

問孩子下次碰見相似的情形，你會怎麼選擇？

讓他有機會檢視自己的判斷。
如此練習幾次，

孩子就會有自己解決問題的能力，

不需要我們操心了。

父母若要孩子為自己的行為負責，

就不能剝奪了孩子履行責任的機會。

讓孩子處理自己的事情，

並為自己的決定承擔後果，

從而達到培養孩子責任心的目的。
只有這樣，孩子才能養成獨立思考，

解決問題的能力。

做父母的換個教育方式，

孩子們會更愛你的！

(文章來源)