「怎麼考這麼爛！再不好好好讀書怎麼行?」

改成這種說法

「下次你想要考幾分呢?」

打開孩子的書包，發現書包的一角放著一張揉成一團的考卷，打開一看，竟然只有20分，不禁失控大叫：「怎麼回事? 怎麼只考20分！」

看到這樣的成績，媽媽當然會受很大的衝擊，但孩子對自己才考20分也一定很難過。每個孩子都希望自己能夠得高分，有時會刻意藏起考卷或成績單，就是害怕被父母責罵，或是不願意面對這個現實。首先必須先接受這次沒有考好的事實，並激發孩子想要考好的心情。

「對不起，我沒有經過你的同意就翻你的書包。你考了20分，一定很難過吧?」

這種說話方式並沒有否定只考了20分的孩子「不行」。接下來就是如何把孩子的「難過」轉化為動力。

「只要努力就一定可以進步，你要更努力喔。」

「媽媽小時候的成績都很棒，你怎麼可能會考得不好，只是你沒有好好用功而已。」這兩種說話方式無法使孩子了解自己該怎麼努力，也無法激勵孩子的幹勁。不妨用類似這樣的說法：

「我知道你很難過，媽媽也有點傷心，不知道有沒有什麼辦法?」媽媽可以表達一些自己的想法，並傾聽孩子的心聲。

「下一次你想考幾分呢?」

假設孩子說七十分或一百分。

「好，那就好好努力，爭取更好成績。有沒有什麼需要媽媽幫忙的。」

課業方面的事情請儘可能地放手讓孩子做主，讓孩子做決定，如果因此擔心孩子因此什麼都不作，不妨提供具體的方向或兩至三種選擇，協助孩子做決定。

本文摘自「千萬別罵孩子—與孩子溝通的30個方法」一書