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| 2010/12/02 12:59:45瀏覽1991｜回應1｜推薦1 | |
曾讀過一篇調查，94.3%的台灣人認為自己需要再改變．又根據商周和 104 人力銀行的調查，33.9% 的台灣上班族最想把 "語言" 學好，增加工作競爭力．如張忠謀先生所說，"外語能力 + 獨立思考 + 終身學習" 幾乎就是現代上班族，保持自身職場競爭籌碼的最高指導原則． 上班族出國遊學拼英文，最怕的就是效果不彰！聽過太多上班族客人告訴我，此行因為是離職又或者是留停，所以真的是 "不成功，便成仁"．為了避免最壞的結果發生，如何選擇 "對的國家和學校"，的確是一門學問． 大家在選校時，不外最在乎幾個條件：課程，遊學預算，和師資．以課程來說，若程度是初/中級者，其實就是最標準的全日班課程，此時需要了解的是課程是否有變化性，很多學校的標準全日班課程是 "按表操課" 的架構，若本身英文程度好一點, 或不喜歡一成不變者，恐怕就會對 "按表操課" 的型態產生排斥．這時若課程上可以輔以每日下午的選修班，讓學生依自身程度和興趣來選擇，就相較有變化性． 以遊學費用和預算來說，建議要把全部預算加總，例如：來回機票，簽證，每月固定生費和當地旅遊和社交費都包括進去，才不至於捉襟見肘．很簡單的舉例法，GDP較高的國家，花費一定是較高的．因為學費較高，平均生活費也較高．雖說抱著 "不成功，便成仁" 一定要有所進步的決心，但還是建議將 "價格 vs 性能比" 放進去考慮．坦白說，不是名校就保證師資和保證進步，因為牽涉到學習者自身的吸收度和努力程度，但是名校卻是保證學費一定貴！此時名校的迷思就值得思索.... ~~ 以學校師資來說，其實是最難控制的外在因素，當然每所學校都是在乎師資的．但即使是名校，也不見得每一位老師都被每一位學生所肯定和推薦．其中的原因，除了老師自己的教學方法和教學經驗，也與學生的學習方式和自我體驗有很大的關連．常有人說，師傅領進門，修行在個人．這一點莎姐姐我真的很同意．學習真的沒有專家，自己去體驗和摸索，才是最真實的！但不斷地 "自我探索" 去找尋適合自己的學習方法，和 適時 "懂得求助" 讓當地老師幫忙學生，去改善永遠無法記住單字的窘境 或 解決容易遇到學習瓶頸的障礙，也是幫助自己找到 "對的老師" 的方法之一！ 當踏上異國土地的剎那，從緊張，不安，適應到學習，敏銳去查覺遊學生活週邊的變化，學習已經悄悄開始.....語言，真的只會變成這個學習之旅的一部份！我深信，任何人出國進修終究會學習到的更多 ~~ ......當開始懷疑自己 [這輩子，就這樣了嗎？].....現在，就是改變的時候了！！ |
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| ( 知識學習｜語言 ) |
