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班級經營(shared by 阿亮老師)
2009/09/17 15:53:47瀏覽2405|回應1|推薦4

我們班的數乙
是拿來考試的
而數乙
一直在他們手上

所以
我要求
每個人
都要考一百分

第一單元
只有三個人100

第二單元
我就帶了一個活動
「余誓以至誠」
發誓數乙考一百
自由參加
這些參加的人
如果全部考100
老師請這些人吃比薩

還邀請三位和我對賭
如果考100
我請他們吃炸雞
如果沒有100
他們請我

結果
這三位
都考100
我立刻到KFC買回來

我又改了六本
有一本90
其他的明天改囉
沒有完成比薩的挑戰

孩子們都覺得很扼腕


我說「沒關係,還有第三單元呀!」
再問「除了比薩的比賽之外,要和老師對賭的舉手」

這下子
近20人舉手啦


其實呀
我只是要讓他們讀書而已

看來
我的目的達到了
呵呵

shared by 阿亮老師


( 心情隨筆心靈 )
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 回應文章

Bifröst Kærlighed
等級:8
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from 吳明亮老師
2009/09/17 15:54
今年
接後母班

班親會來了27人
算是全學年最多的
(六年級,通常是五、六人就算多的啦)
這表示......
是好奇?是擔心?是相挺?

過程很美好
家長們也都很棒


而昨天、前天
也去參加國中兒子的班親會
一個幾乎全員到齊
一個來了二十幾人
比我們班少一點點

老大班上充滿溫馨
老二班上砲聲隆隆

還有一位家長對於老師安排的8堂作文課請的專業師資費用1300
覺得對方是暴利
一小時才81.25元
我的天呀
她還是我們上學期的總務媽媽

自己的兒子在我們左楠區最強的老師那兒補作文
別人就不用啦
對吧

所以
我跳出來說「我來教好了,免費」

為何大家沒有意見
1.我兒子是全班唯一六級分的
2.免費