一、創作前幾個需要思考的問題：
（一）為什麼要報導？有什麼意義？
（二）希望達到什麼效果？
（三）你跟這「事件」與「人」有什麼關連？
（四）你自己的能力與限制。（可以投入的時間、財力、精力與書寫能力）

二、如何開始創作：
（一）對報導區域做廣泛性的、通盤性的、不預設立場的訪談與了解。
（二）選定議題，盡可能以熟悉的或還影響當代的事件為主。
（三）決定報導事件可影響的範圍與時間因素。
（四）選定事件的報導人。
（五）釐清訴諸的對象為何？
（六）限定書寫的企圖，決定篇幅大小。
（七）文章章節的安排：
「報導文學」的內容包括前言、本文、結語（論）三個部分，依散文書寫的通論，內含著起、承、轉、合的基本架構。通常不硬性標示這三個部分，而以章節一、二、三……註明，依篇幅大小決定章節的多寡。
「前言」與「結語（論）」，可不依習慣書寫：一、前言，而結尾也不一定書寫：五、結語。可依文章的需要給予一個短標題替代，例如：「一、向台東平原突出的部落」作為開場談大南部落的背景。或者：「五、鑲嵌在混凝土的石板片」作為一篇討論文化變遷的結語。其餘中間的章節即為「本文」的部份，通常給予一個適合章節內容的短標題，使得到提示與點睛的效果。
也有不以一、二、 三………分段章節的文章，如泰雅族作家啟明．拉瓦2003年台灣文學獎「報導文學類第一名」的作品《白毛人的前世今生》，則放棄這樣的分段，直接以時間和短標題分段，完成創作。但不管如何分段，清楚地呈現主軸與議題、有條理有漸次性的表述，是分章分段的目的。
報導文學既然是吸引讀者閱讀而了解「事件」全貌，進而感動產生共鳴的文類，文章段落的設定，就需要特別的經營，耐心地引導讀者進入事件的核心。除了前言、結語，中間的本文尤須謹慎考量先後順序，使讀者容易進入所要報導的「事件」與作者的情感中。當然篇幅就應講求平衡。以八千字的文章為例：
「前言」部分，主要是將事件的背景、所要報導的問題意識，以及作者情感受吸引的部分，做一個綜合性的提示，字數宜控制在一千以內。
「本文」通常三到四節為宜，在緊咬著「主題」的軸線下，依時間的順序、事件影響的遠近、報導對象的反應。透過作者「在現場」的視角，謹慎地又投注情感地參與，誘導讀者融入書寫情境，理解事件的全貌，不著痕跡地爭取讀者認同。每一節以一千五百字至二千百字左右為宜。
「結語」的部份列為單獨一節，加強本文所做的敘述，並明確表達作者對這事件的看法、立場，批判或建議也在這部份做明確宣示，字數宜以一千字上下為宜。

三、行文需注意緊咬著自己設定的「議題」或文章的「題旨」發揮，無論怎麼引經據典或放任情感流洩，都需環繞主題，適時回到議題上。
四、訪問資料或史料文獻，不宜整篇移作文本內容，可將其量化（數據化）或者援引史料的重點，作為自己論述的一環。
五、資料或文句的取捨，取決於行文的流暢度與強化行文效果的程度，該捨就要捨，避免以文害義。
「報導文學」是一種比傳統文學分類作品更直接的文類，可以直指問題的核心；也是一種比「論文」、「報導」或「新聞」更貼近人心的文類，對於報導小社區或弱勢族群的議題有其本質上的優勢。因文類的特性，相信只要多練習寫兩三篇必能掌握其技巧，對於創作者而言應該屬於容易上手的文章。

這個筆記整理，希望有助於您對「報導文學」創作的嘗試。