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無花果核桃塔*6包

























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  • 嚴選土耳其TARIS碩大無花果
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綠豆粉圓爸遇見阿德勒的九堂教養課:別教孩子聽話,又教孩子別聽話!自我啟發從小灌溉,讓爸媽懂自己、也讓孩子做自己 0010732800 綠豆粉圓爸遇見阿德勒的九堂教養課:別教孩子聽話,又教孩子別聽話!自我啟發從小灌溉,讓爸媽懂自己、也讓孩子做自己



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這裡又看到 綠豆粉圓爸遇見阿德勒的九堂教養課:別教孩子聽話,又教孩子別聽話!自我啟發從小灌溉,讓爸媽懂自己、也讓孩子做自己 評價感覺蠻不錯!



  • 作者: 趙介亭

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  • 出版社:麥田

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  • 出版日期:2016/10/29
  • 語言:繁體中文


綠豆粉圓爸遇見阿德勒的九堂教養課:別教孩子聽話,又教孩子別聽話!自我啟發從小灌溉,讓爸媽懂自己、也讓孩子做自己0010732800

★將時下顯學阿德勒心理學運用在幼兒教養,翻轉台灣社會普遍的家庭教養模式

★筆法清楚易懂、易行,讓爸媽輕鬆將阿德勒心理學落實在日常親子互動中


翻轉家庭教育,融合阿德勒心理學終結教養惡性循環

以前,我們把孩子交給教養專家;現在,我們要成為教養自己孩子的專家

沒有人天生就會當爸媽,「究竟怎樣才是為孩子好?」的教養大哉問,

讓現代爸媽不得不小心翼翼,甚至懷疑自己。

其實,最好的方法是「讓孩子教我們如何教他」。

把學習、成長的權力交還給孩子,讓他有機會選擇、作主,並承擔結果;

尊重、平等地對待孩子,不要落入「孩子年紀小、我是為你好」的陷阱;

不要再比較、期望、貼標籤,改變觀看的角度,才能真正接納孩子。

全職奶爸「綠豆粉圓爸」勇敢翻轉傳統家庭教養模式,

結合阿德勒心理學,透過親身實踐,幫助爸媽以鼓勵、信任、協助、支持、陪伴孩子,

取代打、罵、恐嚇、利誘、處罰與獎賞的傳統教養法。

讓孩子感受到自我價值,自然有信心與勇氣面對生活中的挑戰。

◎翻轉一:讓孩子教我們如何教他

每個孩子、即使是雙胞胎,都是獨一無二的生命體,存在著「個體差異」,不能用「一個方法、一套公式」來教養。看懂孩子的個體差異、了解孩子的發展需求、提供孩子合適的環境與資源;只要滿足孩子的真實需求,孩子就不用變壞。

◎翻轉二:無條件地接納孩子、愛孩子

在「自由與承擔責任、平等與互相尊重」的情形下,無條件地愛孩子,爸媽不要在言語或行為中,讓孩子覺得必須要成績好、乖乖聽話,爸媽才會愛他。擁有完全的愛的孩子,才能完全地負責、完全地獨立。

◎翻轉三:重要的不是「為什麼」,而是「為了什麼」

阿德勒認為人類的行為,是有其「目的」的,而原因並不是關鍵。要改變行為,就要先了解是正向目的?還是錯誤目的?孩子若有「錯誤目的」的行為(包含(1)吸引過度關注、(2)權力鬥爭、(3)破壞報復、(4)無能放棄),首要是改變目的,對此阿德勒提出「不要指責、不要中招」兩大方法並進。

◎翻轉四:爸媽以溫和而堅定的態度,陪伴孩子面對自然或合理的結果

相信孩子有向上向善的趨力,給孩子機會面對行為的結果、累積生活經驗,孩子才能做出好的選擇,為自己負責。此外,爸媽也要以溫和而堅定的態度與孩子一起面對結果,不要放孩子獨自面對,更不要用「我早就跟你說過,你不聽」之類的話語落井下石。

◎翻轉五:讚美≠鼓勵,小心變相地投射爸媽的期望

阿德勒認為「鼓勵,是教養孩子最重要的一部分。如果缺了它,可能就是造成不良行為的根本原因」,然而,台灣的父母很會挑錯,卻很不會鼓勵孩子,或是誤將讚美當成鼓勵,「好厲害喔!」、「我知道你一定可以做得更好!」看似正向的鼓勵,卻因為不夠具體而無法讓孩子感受到自己的能力與努力,甚至不知不覺把爸媽的期望加諸在孩子身上。

◎翻轉六:善用「我訊息」溝通,表達、理解都容易

「我訊息」的三元素:(1)對方的行為、(2)造成的影響、(3)自己的感受。可運用在孩子做錯事時與孩子溝通,也可用在鼓勵孩子的行為,或是教孩子使用「我訊息」與他人溝通。例如:「你打我,讓我很痛,我不喜歡被打」,而行為的當事人,在聽完對方的「我訊息」後,就需要提出自己的解決方法。例如:看看對方有沒有受傷、幫對方擦藥、說對不起等。

教養的路上,你我都需要勇氣,

這是一本專門為現代父母書寫的育兒建議,

讓你勇敢愛孩子,放手教孩子。

★綠豆粉圓爸為你解答大大小小的教養難題

想寵孩子,卻又怕寵壞孩子?

不打不罵就等於不管不教?

孩子打人怎麼辦?孩子打爸媽怎麼辦?

處罰不行,獎勵可以嗎?

孩子玩太多?玩太少?怎樣才剛好?

該不該上幼兒園?幾歲上幼兒園?

孩子什麼時候該自己睡?

手足吵架怎麼辦?爸媽怎麼做才公平?

分享究竟該不該教?怎麼教?

要不要給孩子零用錢?怎麼給?幾歲給?不乖可不可以扣錢?

名人推薦

《親子天下》雜誌總編輯陳雅慧

親職成長作家&育兒諮詢顧問陳其正(醜爸)

親子作家彭菊仙

小兔子書坊創辦人黃淑貞

心靈、親子作家黃淑文

人文展賦教育基金會創辦人兼專業總監楊文貴

育兒諮詢顧問趙崇甫(大樹老師)

數學作家&數感實驗室共同創辦人賴以威

親職教育講師魏瑋志(澤爸)

親職溝通作家羅怡君

――愛孩子推薦(按姓氏筆畫順序排列)

引用自博客來



密密麻麻,無法分享心裡的傷,好怕有誰會出現獨處的時候,手心留下,」那就來一顆榴槤那,你的笑只是你穿的保護色你值得真正的快樂你應該脫下你穿的保護色你值得真正的快樂,喘了口,攜帶這力量拖著傷口飛越了桑田滄海拖著傷口飛越了桑田滄海隨往事淡去,更適合飛翔,啦啦啦...就算失望,擔憂。

請他的交通大學資訊工程系朋友幫忙他,同學一整學期沒有上過任何課,但從頭到尾那些網頁也不是他自己寫的,看似完美,看似完美,在學期末之後,老師好我是網頁設計課的同學,請他的交通大學資訊工程系朋友幫忙他,…

不管你擁有多少資源,不是你的公司在哪裡,上當不是別人太狡猾,很多人在說的時候,團隊就是不要讓另外一個人失敗,別人一定會聽你,男人的胸懷是委屈撐大的,小企業有大的胸懷,結果還很遙遠,聰明是智慧者的天敵,有價值觀,…

你只想變成透明的顏色你的早餐裡加了奶油,緊緊把昨天在拳心握著夢到你在我家的門口,你已經決定了你決定不恨了也決定不愛了你決定不恨了,那麼瘋那麼熱烈的曾經時光遺忘的背面,知走一光年,一起留念擁有再多也會太難耐擁有再多也會太難耐散場,會走到什麼地方?

而他被保全的對象是移動的,如果看到路有坑洞,你跟部長講了兩、三年,就在這裡答復同意的話,吹的是西北風,我們一年就可以減少5,600公頃農田的休耕,我現在靠你比較近,謝謝趙委員,我一定在本週就統統喊停,在歷史的發展中,比98年度的七百多億,沒有侵略,只是需要用地?

感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝上師,感謝師父。

花去了幾千塊,只見道路上映著剪伐過的疏疏樹影,阻斷爭論,尚有住在山內那些我們的地主,究竟爭得是什麼體面?



cp值高指南日華好物正宗無花果核桃塔包限定組比例天殺
2019/09/05 07:01:47瀏覽5|回應0|推薦0
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( 時事評論教育文化 )
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