帶小孩有很多撞牆期，
尤其當孩子越來越大。
之前分享苳學跳舞，三個多月後經過考試，順利升班。
但在她升班後，她對跳舞就有點排斥了。
因為升班換了老師，難度也不同，重點是拉筋這件事成份變重了，她不喜歡。
但我們秉持鼓勵但堅定的口吻，告訴她這是她自己說要繼續學的，再怎樣也要把一期上完。
我覺得她有時說出來的話，成熟到超乎我預期。
比如那天我說:
「***(她幼稚園隔壁班同學)從小班就開始跳，她現在程度是在妳的下一級(等於通過兩次考試)。她之前也一定經過很多困難的階段，但她堅持下去，現在才變更厲害。」
「她是她，我是我!」苳簡潔快速這麼回我。
好樣的!說的真好!
我只是想拿同儕來鼓勵她，沒想到她居然回我這句讓我先愣住的話。
讓苳休息一次後，因為可以補前週的課，隔一週她變成要上兩次。
我本來想，這階段先不勉強她，如果她不想補課就先不補。
(但我不會主動說，看她反應來決定)
結果她也沒抗拒，勇敢的就去上課，挑戰了自己。
那天特地提早去接她，去看了一下她們的跳舞狀況。
「媽媽發現妳今天進步好多，筋變軟了。而且我發現妳們班其它小朋友，也都還在適應學習新班的進度。(就是大家都跳沒很好的意思XDDD)妳不要覺得只有自己跳不好，媽媽覺得妳已經很努力很棒了!」
我這麼鼓勵她。
其實對於孩子，我耐心沒有苳爸來得好。
在我們家我就是黑臉，爸爸是白臉。
雖然常常被孩子惹怒，
但認真覺得，孩子有時給我們的省思與收穫，
比我們想像中還要多。
