字體：小 中 大 |
|
|
|
| 2011/07/21 14:25:09瀏覽496｜回應2｜推薦48 | |
說故事, 聽故事, 孩子與爸爸媽媽之間的親子互動就這麼建立起來. 孩子愈小 開始聽故事說故事的習慣, 其語言技巧也愈早開始發展. 這兩件事可以讓孩 子與父母交叉分享, 有時候說故事不一定要朗讀書裡所有的文字, 依著每一 頁的插圖編故事, 或是孩子與父母互相說故事的方式也會很有趣. 不論是一 起分享中文或英語繪本, 孩子會喜歡, 他們會更喜歡爸爸媽媽每天花些時間 為他們朗讀故事, 親子間以閱讀分享增進互動, 它的好處會多過於我們可以 想像的. 媽咪朗讀的繪本 : Little Blue and Little Yellow, by Leo Lioni MM 朗讀的繪本 : Tusk, Tusk, by David McKee 學習重點: 這次媽咪選了一本很棒的繪本, 主題簡單鮮明, 媽咪說當時是看了 書本封面插圖及書名, 再翻翻書本內容覺得很適合朗讀給小朋友. 故事裡的 "藍色" 和"黃色"兩個小朋友一起玩, 一起經歷神奇的冒險, 一直到 "藍色" 和 "黃色"混在一起變了新的顏色, 彼此的家人找不到 .... 很可愛的一本兒童繪 本, 很適合一般的閱讀活動及每勞相關活動. 作者 Leo Lioni 為小朋友寫過許 多的書, 因此我也分享另外兩本繪本 A Color of His Own 及 The Alphabet Tree, 這兩本也很適合學齡前及國小低年級的小朋友. 媽咪在 活動朗讀完整本書, 故事裡所用到的字詞都很簡單, 也很容以藉著插圖解釋給 小朋友聽. 另外我也示範如何以一些內容及插圖問些簡單的問題, 小朋友可 以從書中的插圖尋找答案, 小朋友更可以試著表達對故事角色及內容的想法. by MM |
|
| ( 知識學習｜其他 ) |
