小朋友天生有表演細胞, 喜歡扮演著虛擬的角色, 更喜歡扮演故事中所喜歡

的角色, 像是白雪公主, 美人魚, Dora...有的小朋友比較害羞一些, 需要大

人的一些些協助和鼓勵, 這些害羞的小朋友也可以自在地運用肢體大方地

表現自己. 不論是大方的或害羞的小朋友, 都可以藉由故事書/繪本的閱讀,

在適當的引導之下學習如何將自己的情緒與故事的文字相結合, 表達自己的

喜怒哀樂.

三到六歲的學齡前小朋友 ~ 來演戲

爸爸媽媽在平時與小朋友共讀時, 多讓他/她以自己的話來表達情緒, 想法, 並適

時的紀錄小朋友所陳述的故事. 另外, 也可以準備一些的小道具 (衣服, 帽子, 面

具...)一些小道具可以引起小朋友表演的慾望.

* 與孩子共讀童詩 ~ 有許多簡短, 有趣的童詩可以與小朋友共讀, 或是朗讀給他

們聽. 慢慢地唸, 而且帶入一些情緒或感覺來朗讀文字, 幫助小朋友認識如何藉著

文字表達自己的感情.

* 表演出來 ~ 如果小朋友有自己喜歡的故事情節, 鼓勵他/她表演出來, 或是跟著

小朋友一起表演, 有時候只需要一些的臉部表情便可以將情感表現出來. 慢慢地,

增加一些聲音, 改變一下說話的音調, 都可以讓表演變得好好玩. 告訴小朋友, 家中

每個人都喜歡看他/她表演故事, 尤其對比較害羞的小朋友更需要鼓勵. 找個時間

家人聚在一起, 一邊說故事一邊演故事, 大人只需要在一旁適時地示範.小朋友表

演完後,爸爸媽媽要記得給予口頭上的鼓勵及讚美. 當大家鼓掌, 讚美時, 小朋友也

別忘記禮貌, 敬個禮,向觀眾們說聲 "謝謝".

* 自編自導自演 ~ 小朋友的表演慾望是無限的, 尤其當他們接觸了許多故事書,

或是常常與大人共讀繪本或是聽故事. 鼓勵及引導他們自己編故事, 讓小朋友說

出心中的故事, 或是改變一下喜歡的故事角色, 有時增添一些自己真實生活中的

情節也會讓故事變得很好玩. 這是屬於小朋友天馬行空的故事, 爸爸媽媽可以幫

忙紀錄他們的故事, 幫忙蒐集一些簡單的道具, 或是與他們共同製作道具會是更

棒的親子活動.

by MM