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【幸福悅讀---大手牽小手】國中小教學精進研習報名開始囉!
2013/04/12 01:30:36瀏覽654|回應1|推薦1

【幸福悅讀---大手牽小手】國中小教學精進研習報名開始囉!

ROES加油 線上報名表 

高雄市政府教育局102年度十二年國民基本教育

精進國中小教學品質整體計畫

高雄市心家長協會辦理幸福悅讀---大手牽小手計畫

一、依據:

(一)教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質整體計畫要點。

(二)高雄市各學校申請辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質整體計畫查作業規定。

(三)高雄市政府教育局「十二年國民基本教育精進國中小教學品質整體計畫推動工作小組」

      前置會議決議辦理。

二、目標:

(一)   培養本市家長瞭解孩子閱讀養成歷程。

(二)   透過閱讀素材的認識與學習,提升家長對閱讀認知成為孩子閱讀夥伴。

(三)   增強家長本身對閱讀能力培養的認知,累積閱讀陪伴能力。

(四)   促進親子溝通與學習。

三、指導單位:教育部

四、主辦單位:高雄市政府教育局

五、承辦單位:高雄市心家長協會

六、協辦單位:高雄市光華國小

七、實施期程:10257

八、上課地點:高雄市光華國小視聽教室(高雄市前鎮區廣西路57 )

九、參加對象:高雄市各國小學生家長、閱讀推動志工。預計90 人。

十、報名及聯絡方式:

     聯絡窗口:王心莉0986-927656柯香君938-329788 

     傳真:07-3758269    

   ●E mailheart01010606@gmail.com

十一、預期效益:

(一)  至少提供90位家長對閱讀養成歷程的了解。

(二)  至少提供90位家長增加其對閱讀素材的認識與使用能力。

(三)  促進90個家庭透過本課程學習親子共學提昇親子溝通與互動品質

十二、計畫附則:本計畫經教育局陳報教育部核准後實施,修正時亦同。

十三、課程規劃與師資:

(一)課程內容

場次

日期

時間

課程名稱

課程內容

實施方式

1

0507

09:00-12:00

悅讀之鑰

了解孩子的認知發展階段

專題演講

課堂討論分享

2

0507

13:00-16:00

台灣學童的閱讀狀況

專題演講

課堂討論分享

  ()師資:柯倩華老師

【學歷】輔仁大學哲學碩士,美國南依利諾大學哲學博士研究

【現職】主要從事翻譯、導讀、評論等文字工作,以及圖畫書賞析的教學。

【經歷】曾在臺灣師範大學、國立臺北師院進修部教授「幼兒文學」,並參與各兒童文學作品評審工作。

 

高雄市政府教育局102年度十二年國民基本教育
精進國中小教學品質整體計畫
高雄市心家長協會辦理【幸福悅讀---大手牽小手】報名表
學校名稱:高雄市              區               學校

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●報名日期:即日期至4月30日止,請線上報名,傳真或mail方式報名亦可。
聯絡人:王心莉0986-927656 傳真:07-3758269  email:heart01010606@gmail.com
【響應環保政策,參加人員一律請自備環保杯。】

 

( 知識學習其他 )
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miki
久仰柯倩華老師~
2013/05/07 17:31
久仰柯倩華老師.今日有機會上她的課.聽她的故事~有種幸福滿滿的感覺!尤其坐在前面.單看老師說故事的神情.就不禁讓人迷戀.....愛你喲!   感恩心家長協會!更希望老師能再次撥空下高雄喔!