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白話文也贏了,可是學生們自己不知道
2017/09/13 08:57:07瀏覽545|回應4|推薦3

彰化女中台灣文學研究社今天在臉書發表聲明表示,前天課審會關於調降文言文比例的投票結果,4個提案皆未通過,對此,他們感到非常失望與難過,也感到氣憤,學生直言,難道這一年多來,教育部長不斷提到「學生才是教育的主體」是在騙他們嗎?

為什麼我說白話文也贏了呢?請看:

教育部前天審議國語文課綱,針對文言文比率是否調降,委員提出四案表決,包括文言文全數刪除、比率四成到五成、三成到四成和三成,每一案支持的人都比反對的多,但因支持人數皆未過半,最後直接通過研修小組所提草案,文言比率為四成五到五成五。向陽為此上網請教育界人士「課綱審議是否符合程序正義?」

北藝大前校長楊其文教授說,除非當場委員有再次通過議決維持研修小組原案,否則應要大力抗爭;北教大語文創作系教授張炳陽說:決議程序有瑕疵,委員應可向行政院申訴;國中退休教師、藝文工作者陳胤說,若只是草案,沒經過課審會討論決議通過,主席就逕自宣布維持原案,是沒有法律效力,會後可研究提訴願。

其實研修小組所提草案,文言比率為四成五到五成五,是針對現行高中國文課綱的文言文比例占四成五到六成五,再加上《中國文化基本教材》,上限可以到七成五,縮減而來。也就是說,假如把研修小組的草案,也與其他高中生,還是社會其他人士,反正與國文教學不大相干,有的當醫生,有的是詩人,他們所支持,亂喊一通的其他案等量齊觀,都列入投票表決,想當然耳,這個草案早把其他提案人士恨得牙癢癢,最後肯定也是不會過,於是以上五案皆不通過,高中國文課綱的文言文比例仍依現行的占四成五到六成五繼續執行,這樣好嗎?

這就是作家朱宥勳說的,「即使不是最佳結果,但也不是毫無進展」,最後雖未通過文言文比率調降的方案,但各案支持人數大於反對,已是一大進程。我知道這段話大家聽得不是很懂,因為它沒說「而是通過文言文比率調降的草案」,喏~這樣不就說清楚講明白了。可見要把話說到人人皆懂,與是否是作家,用的是不是白話文沒啥關係喔。

回頭看看此項決議出來後,除了那個有點好笑的女作家說「文言文多孩子很苦」,還有沒有其他笑點..

詩人向陽(林淇瀁)得知結果後,在臉書上發文表示「非常不滿意」。他說,「100年前『胡適們』推動中國白話文運動,備受阻撓、醜化與扭曲,但終究改變了20世紀中國語文的書寫習慣。但100年後的台灣,竟還在文言文教育的框架中打轉,感到遺憾。」

ㄟ,100年前胡適們推動中國白話文運動,就是我們現在都在用的白話文啊?果然是個詩人,聽不懂他講甚麼。

國教行動聯盟也發布聲明表示對決策感到失望。國教行動聯盟理事長王立昇受訪時深深地嘆一口氣說,決策的比例還不包括中華文化基本教材,加入後整體比重恐上探65%,「對沒興趣的學生而言,壓力仍沒有減輕。」

還是那句英文,孩子的興趣是on-line遊戲,

On-line is taking the kid his bright future and he doesn't see it.

(玩線上遊戲會害慘孩子的將來,可惜孩子們現在還看不出來)

「教育是為了準備未來生活」,王立昇補充,就像高中分成文組、理組,對語文較不感興趣的理組學生,在國文科中加入幫助推理、思辨能力的白話文,對他們才比較有幫助。

這句話的意思就是「前瞻計畫」在說的。當新北市長看到蔡英文..大家千萬別賴給林全喔,沒看到前瞻計畫一過,林全馬上被內閣改組..噗哧,是閣揆改組的換掉了..的前瞻計畫,氣急敗壞地罵道...

朱立倫說:「這根本不是前瞻,而是回顧」。林全回:「不管前瞻、回顧,如果連回顧都不成,談什麼前瞻?」

所以我們就可以對王先生說,不管是準備未來生活,還是回顧過去的生活,如果連回顧都不成,談什麼未來的教育?

是以,當有學生提到,教育部長不斷提到「學生才是教育的主體」是在騙他們嗎?坦白說,根據這句白話的邏輯,等108年課綱實施時,這些學生已經念不到,不是這個教育的主體了,那誰是這個108課綱教育的主體呢?ㄟ,現在我們還不知道,有人說是國中生,我的看法是未必,因為有的國中生怕苦不愛讀書,那就未必念得上高中,或是念到高中還是一樣不讀書,他哪兒會管讀的是圓是扁,是國語還是英文啊?無論如何,總是那群未來的學生該煩惱的事,這樣學生該知道沒有誰在騙誰了吧?或許這群學生也能反思一下,是不是自己受的教育的還不大夠,才會三天兩頭感到受人騙呢?

說起騙孩子,我想到周星馳的一首歌,兒歌三百首

孩子 孩子 為何你這麼壞

欺負 欺騙 為何你做出來

學會做好小孩 相親相愛

關懷就在心中 充滿色彩

乖乖 你快回來

我懷抱一直為你打開

乖乖 要真心悔改

你永遠是我最愛的小孩

乖乖 你快回來

要努力學習為了未來

回頭 做孝順的小孩

本來人性都是善良像小孩。(轉貼到此)

是的,學會做個乖小孩,要努力學習為了未來,現階段還是乖乖讀書先吧。

( 時事評論政治 )
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引用網址:http://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=jun5238&aid=108564328

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"全面"適用才是我們教育的問題
2017/09/13 16:39

各科"全面"減量適合每個小孩嗎?民進黨對教育的看法根本是停留在幼稚園。
程度好的小孩,他們在上課時其實是在唸補習班的教材,
這位羅先生知道嗎,
只因為我們的教科書對程度好的學生根本不難,
然後範圍又不夠多,
但對程度差的學生又顯得艱澀難懂。

一個教材"全面"適用才是我們教育的問題好嗎。


書包
2017/09/13 09:57

審議半天

國語文課綱最後還是回到原點

讓全國民眾彷彿在看一場鬧劇


jun5238
等級:8
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2017/09/13 09:44
日前高中國文課綱文言文比率爭議鬧得沸沸揚揚,行政院客委會前主委、水牛出版社社長羅文嘉在臉書發文表示,當前12年課綱最嚴重的問題,文言文比率只是其中之一,只因為放在國家認同議題脈絡來爭論,所以特別被重視,但課綱真正最重要的議題,是各科全面減量。

羅文嘉說,設計課綱的大人拚命想把自己覺得重要的東西,放在課綱裡,這根本是一場鬧劇,教科書為了滿足課綱需求,每項主題只能三言兩語匆匆帶過,學生只能強行背誦,有何意義?而罪魁禍首不是第一現場的老師,正是我們的課綱設計。

(轉貼到此)

羅文嘉講得是對,本來高中就是要教很難,因為國中已經是白癡化教學,會考也很沒鑑別度,又12年國教的,要是高中端再不篩選,將來讓電機系畢業工友還當不上,還是那些念東華靜宜當小英衝組的念去台大,甚至台大醫科該怎麼辦?

要他26個英文字母寫不出來,怎麼開處方箋?

回頭我們也能問一問台大醫科,ㄟ,請問你們高中讀文言文要幹嘛?這個太敏感,問一般性的..ㄟ,那你們幹嘛要念微積分?蛤?學三角函數?讀物理化學地科?生物說學來有點用,但是跟當醫生真有連帶關係嗎?問了半天,大概只剩下學英文是沒錯了

肚臍英文是:navel或belly button

台北市長柯文哲11日被議員陳彥伯質詢時,被考肚臍英文怎麼說?柯P完全沒有思考,直接回答「umbilicus」後哈哈大笑,當場讓對方難堪。

但是要念台大醫科,連肚臍都不能只學到navel,而是要念更專業的拉丁醫學英文。那麼這些醫師念高中時讀其他科目是要幹嘛?答案我可能要用點生物學的觀點,大家知道孔雀或大角鹿吧,對這些動物來說,長那麼長的羽毛或那麼大的鹿角除了沒用,甚至當掠食者還時,還會害命,那麼它們幹嘛越長越長,大角鹿甚至已經長到滅絕了呢?答案就是天擇,要篩選出誰才是這個族群的強者,有最優秀的基因

長那麼長的羽毛還能不被獅子老虎吃掉,肯定有過人的才能。

這就是今天很多想去中化,或是對教改的奧義亂放厥詞,卻始終沒看懂的事,不就是物競天擇,適者念台大醫科麼?從今天柯p表現爛爆,卻還能保持高人氣,就知道這套篩選制度有效,

柯p果然有他人未見的過人之能。


狐禪
等級:3
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2017/09/13 09:06
52,狗便便乾了也白化啊。