!~!~ 9/28 燕巢碎碎念 ~!~!

一年一度的教師節，慶幸孩子懂得感恩老師们辛苦，全班同學商討致贈導師禮物，推派班長的家長全權購買，也沒說金額的限制便告訴我明天就要！心疼孩子替人跑腿還要擔責任。

然而這次我想他们得失望了，因為我告訴孩子禮物要送的合情理，例如你們班除了買禮物，還託請其他同學買卡片，讓全班同學簽名呈交祝慰老師的辛勞。這樣的禮物便是合情理，因為你們尚無賺錢能力，購買高貴禮物並不合理。若是自己製作的小禮物也很適宜，大聲告訴老師說我們感謝妳，更是最好最直接的禮物，相信老師會甜蜜窩心很久很久，老師激動的表情你們也會跟著感動，不花錢只發誠心的祝福最適合青少年同學了！原先孩子難為情，怕負了同學们所託，我為了讓孩子有一整晚的好眠，仍將禮物打妝得美美的交到他手中，希望他明白不是怕花錢，而是有無切實須要。但今晨他將禮物放回我面前，準備了自己以前的小作品，我替他找了合適的盒子裝妥，他準備好一天的忙碌及忐忑的心前往學校，想想他該怎麼跟同學溝通！？我期待著。

我們東方人的祝福常說不出口！好慘！我雖教育他們要保守舊文化，但新資訊更不能少，好的習慣風俗應延續，西方好的禮儀民風也要跟進，別只是一味的崇洋或哈日(其實日本很重『禮』)，那只會讓自己更無自我。

PS :    插話一下

相信大家都有收禮物的經驗，

收禮物時 歡心甜蜜，

拆禮物時 期待洋溢，

致贈禮物時 也是欣然得意，

但

收藏禮物時 可有三心二意？

燕  唸完