一、職場大環境的認知與探索
-至少應納入:國際意識、科技素養、移動化(人才)等議題)
-數位環境與現代工具裝備之認知
-產業特性與發展趨勢之掌握方法
-本機構組織基本條件能力之認知
二、職場知識的管理與運用
-對職場基本資訊(core information)與組合資訊(advance information)的必要概念與認知
-資訊蒐集、整理、分類與有效運用
-個人知識庫與團體組織知識庫之析立與整合利用
三、掌握職務脈動與積極促進創新
-職務知識進步與工作知識創新的動力
-內部知識與外部知識的組合與創新
-企業內創新的分享與激勵
四、跨領域整合的思維與運用
-跨領域整合思維之建構
-瞭解跨領域整合之運用方法
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活動演練
實例分享:
本課目之實例,應兼顧以下類型屬性之情境:
-大環境對職場技能需求與知識需求變化之例證
-比較待遇水準概念之建立,用以反應「異業」及「異級」之間會有待遇落差的原因
-從本國觀點及國際觀點看各級人力資本的機會與挑戰各在哪裡?
-為什麼同產業/同廠商之內,卻有不同工不同酬現象?
-從職場「圈內看圈外」或「圈外看圈內」會有什麼不同?
實作演練和發表
-依本計畫規範建立實作流程與執行步序
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