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【職場文字力】把握方法,你可以寫得更好! ——韋瑋專訪小熊老師(林德俊)教你提升寫作力
2013/10/10 22:42:19瀏覽3379|回應0|推薦8

【職場文字力】把握方法,你可以寫得更好!
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韋瑋專訪小熊老師(林德俊)教你提升寫作力

 

    聯合報系文化基金會(聯合學苑)/整理 【聯合新聞網╱台北訊】2013.10.09

 

身處數位時代的職場人士,從文字媒體到電子媒體,再到數位媒體(各式網路平台及行動載具),文字力從未消失,人與人之間,使用文字溝通的頻率大幅增加,聯合學苑專訪寫作達人小熊老師(林德俊),從副刊投稿、徵文比賽作品來審視,現代人寫文章常犯的毛病有哪些?如何增加遣詞造句的創意度、活潑化自己的文筆!

 

韋瑋問:

您長期關注文學社會學,本身亦從事大眾媒體傳播行業,請教您,在數位時代,為何要提升寫作力?寫作力為何重要?

 

林德俊答:

廣義的「寫作」,泛指任何用文字符號表達自己所思、所感的行為,其功能是傳達和記錄訊息,或者透過某種書寫形式的創造,展現美感、完成自我。寫作力,當中至少包含「兩力」,即「溝通力」與「創造力」。

雖然隨著時代推進,主流媒體的形式一再演化,但從文字媒體(書信、報刊及各式紙本出版物),到電子媒體(廣播、電視和電影),再到數位媒體(各式網路平台及行動載具),寫作力的重要性從未消失。電視和電影,基礎是腳本,腳本是以文字為主的書寫。

數位時代,從BBS、部落格到臉書,文字再次走向幕前,拾回它在電子媒體時代退隱的能見度,人與人之間,使用文字溝通的頻率、次數大幅增加;雖然當今使用影音、圖像進行溝通,已達到一種空前的便利,但再怎麼便利,都不如書寫(打字),因為相較於影音、圖像,文字還是最接近口語的表達——寫作即為口語的精鍊。

數位時代的一大問題是資訊爆炸,每個人都可以擁有個人化媒體,都可以在網路上貼文、留言、回應,但你的聲音卻也更容易被淹沒在龐大的資訊流當中。突破之道是,你的寫作必須更有創意,有創意的寫作是具有個人風格的寫作。數位時代的書寫趨勢是,你必須在更短的篇幅,完成一種精準且亮眼的表達,做得愈好,你的溝通競爭力便愈高。

回歸到最原始的面對面傳播,各種演講座談、會議簡報,即便有科技化工具的輔助,還是離不開講稿的環節,講稿的基礎,正是文字的書寫。

所以,無論在哪個時空,寫作力都扮演關鍵角色。只要把握方法,人人都可提升寫作力。

 

韋瑋問:

您曾在大學主持寫作坊,受邀到寫作班、寫作營授課,經常面對各種身分背景、不同年齡層的學生;同時您也是個資歷超過十年的文學編輯,審閱過無數作品,據您的觀察,現代人或時下年輕人最普遍的寫作問題為何?

 

林德俊答:

從副刊投稿、徵文比賽作品,以及學生交上來的作業來審視,現代人寫文章常犯的毛病,至少有以下十項:

1) 充滿贅字贅詞

2) 詞不達意

3) 錯字連篇

4) 濫用成語

5) 無法善用標點符號

6) 不懂得分段的重要

7) 標題下得太隨意

8) 語法邏輯不通

9) 浮濫引用他人文句

10) 忽略讀者設定

 

韋瑋問:

您出版過風格活潑的文學教案書,也在一些國文教學研習講座與中、小學老師們分享實用的寫作教學法,可否給入門者一些建議,可以透過哪些努力與練習來增進寫作能力?

 

林德俊答:

好的文章,有兩大核心:言之有物,表之有情。

言之有物是「內容面」的問題,改善之道是:建立專業知識,發展題材特長,找出自己的獨特經驗。因此,平常要多閱讀,而且要有方向、有系統地閱讀;另外,可以養成寫日記的習慣。

表之有情是「形式面」的問題,改善之道是:善用比喻,節制地引用「自己真正有感覺」的名言。欲增加遣詞造句的創意度、活潑化自己的文筆,可以練習寫現代詩;平常遇到好句子要抄錄下來,最好建立剪報或存檔好文章的習慣,多分析好文章的結構。文章寫完,朗讀至少一遍,檢驗文句通順與否。不要急著出手(投稿、發表),建議擺個幾天甚至更久,反覆修整,不斷地問「為何這樣寫」「這樣寫好嗎」,追求更好的可能。

可以參加寫作班或文學成長團體,結交寫作同儕,互相分享、切磋,當彼此的老師和編輯,做彼此最棒的打氣筒。

總之,把握適合自己的方法,練習,練習,再練習,提升寫作力一點也不難。但也要有長期抗戰的準備,鍛鍊任何一門功夫,都非一朝一夕之事。燃起熱情很重要,享受閱讀與寫作,便能在其中獲得快樂,至於投稿是否能刊出、得不得文學獎,都是其次的事了。

 

【名師小檔案】小熊老師(林德俊) 

政治大學社會學研究所碩士。暱稱兔牙小熊,學生眼中的「小熊老師」,在課堂上樂於讓「遊戲」與「分享」當主角。周遊在文學編輯、大學講師、專欄作家等多重身分。在台灣藝術大學教寫作、主持讀書會及工作坊,為聯合報寫作班及各式文藝營、創意寫作工作坊講師,經常擔任文創及寫作比賽評審。任職於聯合報副刊組,執編繽紛版。長年為國語日報、幼獅少年、幼獅文藝、明道文藝雜誌撰寫論評、教育專欄。曾獲五四文藝獎、林榮三文學獎、帝門藝評獎、社會光明面新聞報導獎、國家文化藝術基金會「當代文化藝術發展與社會環境結合」論文獎助。著有《成人童詩》(九歌)、《樂善好詩》(遠景)、《遊戲把詩搞大了》(遠景)等書。策畫寶藏巖國際藝術村「詩引子」裝置展等多項文創活動。

 

【記者小檔案】韋瑋

內心是靈動的貓、以文字與人親近的海豚,做過雜誌主編和出版部主任、主持過廣播節目、玩過廣告文案。現任文創記者、《詩評力》免費報創辦人、聯合學苑課程策劃暨授課講師,擔任各式文學及品牌寫作的講師與評審,以及《聯合報》繽紛版、《國語日報》、《幼獅文藝》專欄作家。2013年11月出版《出好貨:細節淬鍊老品牌的24個故事》(有鹿)一書。

2013/10/09 聯合新聞網】


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全文網址職場文字力/把握方法你可以寫得更好! | 職場觀測 | 生活消費 | 聯合新聞網 http://udn.com/NEWS/LIFE/LIF6/8213866.shtml#ixzz2hJFire3z 
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