作家
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| 2010/12/02 03:00:36瀏覽3521｜回應18｜推薦92 | |
我不知道別人是否有一樣的感覺，從小到大在校功課都不需父母、老師操心的我，總是覺得老師的角色在求學過程之中，並不是很重要。尤其到了初中、高中時，整天模擬考、早自修、晚自修，其實花在考卷與參考書的時間要遠比與老師互動的時間來得多太多了！五年級世代的我，認為學校教育的價值觀經常是透過軍訓教育傳輸的個人生活習慣與愛國情操。 父親那一輩的求學過程，國家動亂、物質缺乏，能上學的都是得來不易的機會。那時，許多從大陸逃難流亡到台灣的學生，是跟這學校老師翻山越嶺、乘著老舊二手船艦來的。那時，許多台灣在地的學生是赤腳走路上下學，放學後必須下田幫忙父母務農的孩子，學校裡有日據時代留下來會講日文的老師，也有從大陸流亡到台灣、操著中國各省難懂的鄉音、學識足以教更高等學校的老師。此時期的師生關係，經常是「一日為師，終生為父」的寫照；因為，那時的師生互動往往超過學校課堂的界限。學校教育的價值觀經常是在師生頻繁的接觸中，所養成的人格影響。 看看二十一世紀出生的兒子這一代，教室裡有最新的科技輔助教學；網路連線、觸控電子白板螢幕、大型液晶電視、個人電腦、電郵帳號、KidSpace是本州教育部提供的類似MySpace一樣功能的讓老師與學生24x7互動的平台、小學裡沒有教科書，許多學習是運用國內、外學者的互動網站、學生及老師的互動也不限於本校，都市學校與鄉下學校可以藉網路視訊交換經驗及對話。這樣的學習型態，很顯然的，老師的角色已轉變成一個輔導員的角色。富裕的社會，使得今日小朋友在課堂之外的活動多彩多姿，學樂器、學運動、學舞蹈、學演戲、學繪畫、、、，老師如何在學校有限的時間裡，建立起小朋友的價值觀，的確是一項挑戰。 ○○○●●●○○○
兒子的班在學年結束之前，請老師吃聖誕晚餐，以答謝老師一年來的用心教導，並聯絡班上家長感情。餐後，老師講了一段話：「學校學習並不止於學科的學習，價值觀的建立也是重點」。老師在這學年中，每週都選一、兩位小朋友為「本週學生」Students of the week，要求班上每一位小朋友必須在所發的小紙條上寫出喜歡這位「本週學生」的原因。那位「本週學生」收集各位小朋友給的美言之後，貼在大張紙張上，再貼到教室後面的牆上供大家閱讀。學期終了，每一位小朋友都當過「本週學生」，每一位小朋友都有一張「美言海報」張貼在教室的牆上。目的是要小朋友們學會欣賞別人的優點。 老師在年初開學時的家長說明會就說特殊班學生的缺點是好勝心強，往往自己沒拿到第一，眼淚就在眼眶裡打轉。老師說這樣的小孩只看到自己，怕輸給別人，受不了挫折，無法欣賞別人的優點，也就無法從別人的身上學習。可不是嗎！大人又未嘗不是如此？老師用心設計的這活動，方法簡單，卻立意深遠。換兒子當「本週學生」時，兒子每天接到同學寫的美言小紙條，都拿回來分享。可以看出兒子驚訝同學眼中的自己原來有這麼多特質。同時兒子也在別的小朋友當「本週學生」時，努力的想同學平凡而令自己欣喜的舉動。 ○○○●●●○○○ 兒子的老師另一項讓小朋友「看見別人」，了解這個社會不是只有自己的存在，社會上還有許多須要別人關懷及幫助的人，是要求小朋友們在學年結束前向父母、鄰居或親友出賣自己的勞力以換取金錢報酬，班上的小朋友再將募得的款項集合起來，集體決定捐贈給慈善團體。 兒子自願清掃後院的落葉，賺了五塊錢；擦乾淨自己打翻的牛奶，兩塊錢。最後全班募得450元，大家一致決定捐款給以下慈善機構。 捐給：OXFAM - A$150
Oxfam Unwrapped | Buy A Gift（買一個禮物）
Oxfam主要是救濟海外國家的慈善機構。它有許多針對性的緊急救助及重建活動，例如，印尼的火山爆發、海地大地震、巴基斯坦的水災及巴布亞紐幾內亞的霍亂、、、等等。它還有一個很特殊的救助方式，就是捐款人所捐的錢，不直接以錢的方式給予受助者，而是給予能幫助受助者自立的物資。兒子班上的小朋友們決定買一隻小豬仔給非洲馬拉威的家庭、買一隻鴨子給非洲莫三鼻克的家庭、買果樹種子給東帝汶的貧農、買一隻雞給寮國的家庭、買一只保健衛生水桶給災區居民、買一只蚊帳給海嘯或水災區的居民，並且貸款給兩名斯里蘭卡的婦女以建立其家庭事業。 ○○○●●●○○○ 捐給：Aussie Helpers - A$150
Aussie Helpers是2002年新成立的非營利組織，其主要目的是救助澳洲國內的農牧民。澳洲內陸農、牧區域已多年乾旱，有許多農、牧民在破產邊緣掙扎，導致許多農、牧民有嚴重的憂鬱症及自殺傾向。再加上近來又有區域性的水災及往年夏季經常發生的山林大火，都造成農、牧民的財產及精神損失。兒子班上的小朋友一致決定將募得款項的三分之一拿來救助國內的農民、牧民。 ○○○●●●○○○ 捐給：CanTeen - A$75
CanTeen是專門支援、幫助罹患癌症的12 - 24歲的年輕人及其家屬的非營利機構。此地大家都很熟悉的CanTeen的一貫募款方式之一，就是義賣印有CanTeen的頭巾。該頭巾是用來綁在頭上，將頭髮包起來，象徵癌症患者因放射性化學療法而頭髮掉光。 ○○○●●●○○○ 捐給：Camp Quality - A$75 Camp Quality是支援、幫助比teens還小的罹患癌症的小朋友及其家屬的非營利慈善機構。會決定捐款給這個組織是因為兒子班上的同學奧利佛的爸爸西蒙就是Camp Quality本州支部的總執行長。西蒙同時也是兒子足球隊的義工教練。兒子班上的小朋友決定捐75元，並且邀請西蒙到班上來說明Camp Quality的經營方式及如何幫助罹患癌症的小朋友們。 ○○○●●●○○○ 後記：澳洲有各式各樣的非營利慈善救助機構，真是多到目不暇給。有宗教團體辦的，也有許多是非宗教界經營的。在澳洲，捐款2元以上，就可以憑收據金額從應繳稅總收入中扣除。對於高所得者來說，與其繳交45%的稅率給聯邦政府，不如捐款給這些非營利慈善救助機構，利人利己。不過，像兒子班上這樣募款來集體捐款的方式，就是純粹的捐款幫助貧弱，沒有什麼避稅的考量啦！ （本文引用的各非營利慈善救助機構照片，取材自網路。） |
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| ( 在地生活｜紐澳 ) |
