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澳洲小學的「教育週開放日」
2010/08/04 22:29:06瀏覽1025|回應7|推薦39
澳洲的學校學制是每年一月底開始新的學年,十二月中聖誕節前結束一學年。每個學年分成四個terms,每個term之間放兩星期假。每年的第三個term之初,本州的公立小學都會舉行「教育週」,其中有一天會訂為「開放日」。本週三是兒子學校的教育週開放日,學校邀請家長到學校實際參與小朋友上課。我本來因為工作的關係,並沒有計劃參加,但是在兒子的力邀之下,就利用澳洲勞基法付與員工的權利:為人父母的員工為參與子女的活動,可與僱主商量彈性上班;如果子女生病,可以請照顧子女假(carer leave)。所以就花了一個上午的時間,參加兒子學校的開放日,在兒子班上上了一小時的課。結果證明,兒子的力邀、我的抉擇是「值回票價」的!

9:00am 小朋友到校,放下書包,先到操場上玩。

9:20am 鈴聲響起,大家到禮堂外分班級集合,校長講話五分鐘後,各班列隊進教室。

9:30am 老師點名後,開始上課。 ﹝注意:電子白板螢幕左上角旁貼的「六頂不同顏色的思考帽子 Thinking Hats」﹞

●●● 

之前,我曾在「令我羨慕的小學教育」一文中,提到兒子的老師在今年初開學時所提到的「六頂不同顏色的思考帽子 Thinking Hats」:

  • WOW!: Feelings - What are my feelings about this? ﹝感覺﹞
  • FACTS: Information - What are the facts?  ﹝事實﹞
  • YES!: Strength - What are the good points? ﹝優點﹞
  • NO!: Weakness - What are the bad points? ﹝缺點﹞
  • THINKING: Thinking about my thinking - What thinking do I need? ﹝思考﹞
  • NEW: New ideas - What is possible? ﹝創新﹞

開放日這天,兒子的老師就實地示範是如何教小朋友運用這「六頂不同顏色的思考帽子 Thinking Hats」來分析、思考問題、解決問題。

首先,老師分了一張A4的Worksheet,上面印了以上六頂思考帽子的標題,然後叫小朋友與其家長兩人一組,家長沒有來的小朋友則與其他家長沒來的小朋友兩人一組。老師給的討論題目是「所有的車子都應該是黃色。 All cars should be yellow.」。然後老師開始主持討論會:

老師:如果所有的車子都是黃色的,你覺得怎樣?WOW! ﹝感覺﹞

各小組:﹝七嘴八舌講自己的感覺、、、﹞

老師:﹝講解有關議題「事實」的搜集,有助於理性的討論﹞FACTS ﹝事實﹞

﹝這個假設性的議題太簡單了,沒有搜集「事實」的必要。﹞

老師:如果所有的車子都是黃色的,有什麼好處?YES! ﹝優點﹞

Royce:黃色的車子比其他暗色的車子容易看見,可增加行車安全。

Oliver:如果所有的車子都是黃色,那麼買車的時候,爸爸媽媽就不必為要選什麼顏色的車而爭吵。

Phil:如果所有的車子都是黃色,那麼製造商只需生產一種顏色的車子,可以降低成本,車子會變得比較便宜。

、、、

老師:如果所有的車子都是黃色的,有什麼壞處?NO! ﹝缺點﹞

Anna:如果所有的車子都是黃色,那麼車主會很難在購物中心的停車場找到自己的車子。

Joshua:如果所有的車子都是黃色,警察會很難分辨作案的車子。

Elizebath:如果所有的車子都是黃色,車主就不能用顏色來展現自己的個性;例如,老祖母可能喜歡保守一點的白色車,年輕小夥子可能喜歡電光藍,他們就沒有選擇了。

、、、

老師:在思考過如果所有的車子都是黃色的好處與壞處之後,如果澳洲政府有一天立法所有的車子都必須是黃色的,你覺得怎樣?THINKING ﹝思考﹞

Asira:如果政府規定所有的車子都是黃色,有些人可能會因此在車子上塗鴉,以標新立異,以示與眾不同。

Ned:如果政府規定所有的車子都是黃色,許多人會很不爽,因為大多數的人不喜歡被強迫去做一些事情。

Emily:如果政府規定所有的車子都是黃色,那我們就失去選擇的自由,會有很多人會上街頭示威抗議。

Christine:如果政府規定所有的車子都是黃色,我覺得那是很愚蠢的規定,沒有必要花那麼多精力去管這些事情。

、、、

老師:如果所有的車子都必須是黃色的,發揮你的創意,你會設計什麼樣的車子來吸引消費者?NEW ﹝創新﹞

Gabriel:讓所有的車子都不必加油,只要加水就能跑了。

Roy:設計一種車子,只要按一個鈕就可以變成個人直昇機。

Grace:一種可以在需要的時候自動加長以便載更多乘客的車子。

Rose:一種用軟糖做外殼的防撞車。

、、、

●●●

過程中,老師一邊主持討論會,小朋友舉手發言,發表意見,同時老師還一邊向家長解說這六頂思考帽子的用意。基本上,這套有系統的思考模式是在訓練小朋友對於一個議題要搜集事實,跳出自己的立場,用不同人的立場來思考一個議題的好處、壞處,運用創意來尋求解決方案或替代方案,同時更要不忘表達自己對議題的感覺及看法。

一個小時的開放日活動,我覺得這套思考模式,不僅有助於小朋友形成思考方法,對於我們參與開放日的家長也是助益良多,等於是重新溫習我們應該有的,但經常忘記的周密思考方式。

從老師的說明之中可以了解兒子這小學五年級一整年的主要學習目標就是這「六頂不同顏色的思考帽子 Thinking Hats」。課堂上的許多活動都是圍繞在「六頂不同顏色的思考帽子 Thinking Hats」上,並且反覆強化。當然,其他如英文、數學、歷史、科學、人類社會及其環境、、、等等學科都有上,但是這「六頂不同顏色的思考帽子 Thinking Hats」是老師教學的重心。

開放日的活動完後,大多數的家長都紛紛離去,趕去上班。我稍稍逗留了五分鐘,看看他們的上課情形。這上、下兩張照片是老師運用教室裡的電腦網路科技輔助器材上到一個數學的網站,讓小朋友玩數學遊戲,算是繼之前的討論之後的輕鬆時間。

●●●

格友溫哥華 千里傳音,完全說出了我寫此篇文章時的出發點,在此與大家分享:

 
教育是一切的基礎

2010/08/06 00:22

理性冷靜思考的習慣,真的可以從教育學習而來。
經由這樣清楚的條列分析步驟,一段時間的練習,它很可能就內化為自己的思考模式。
台灣的一些政治亂象,也許是因為教育過程中,不重視思考能力的養成。
國民若是傀櫑般任人搬弄,由人指揮著喊打喊殺,自己腦子空空,完全搞不清楚情況,
號稱自己是民主國家,其實剩下的只是選舉投票而已。

Amy

Jacaranda 於 2010-08-06 04:16 回覆:
Amy,妳真是偶的知音!偶這篇文章的結語,就是妳所說的啦!偶要把它放在文後,和大家分享。

偶在想:如果大家有這樣的思考訓練,那些吵得沸沸揚揚的口水戰,如,ECFA、經濟發展 vs 環境保育,如今是否會有完全不同的結果?
( 在地生活紐澳 )
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引用網址:http://classic-blog.udn.com/article/trackback.jsp?uid=achou&aid=4289007

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Tomas
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澳洲的學制是聯邦統一的嗎?
2010/12/07 03:29

許多歐美國家的學制-----是屬於地方自治的項目;

-----有的是學年制;有的是學期制(I.E. 不同的county或city都可能不同);

-----義務教育的年限及科目,不同的,也會不同的!!

澳洲的學制是聯邦統一的嗎?


Tomas
Jacaranda(achou) 於 2010-12-07 03:44 回覆:
What is the Australian education system澳洲的學制,大學是由聯邦管理及出資;大學以下的中小學的義務教育的年級及科目是由各州教育部主理:學習方向、四學期制、、等等,各州差異不大。

賈媽
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到紐西蘭
2010/08/06 15:08

第一年

台灣的親朋好友都認為我們夫婦是"開倒車"

課業上的實力  台灣學子確實較優

到現在

我心裡其實也仍然掙扎 .....

   

Jacaranda(achou) 於 2010-08-06 16:02 回覆:
現在還掙扎嗎?
我倒是沒有這方面的顧慮,因為在澳洲工作二十年,清楚的了解西方社會是實力、經驗重於學歷的社會。學校的教育也不是只重視學科,思考方法、解決問題的能力、創造力、藝術、音樂、體育、、、都重要,亞洲父母多因為自己成長的教育環境特重學科,多會覺得掙扎不安。妳應該可以看到Justin的成長是走向與留在台灣完全不同的path上了,他會有他自己的天空的!

JamieChao
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生動
2010/08/06 01:16
澳洲教學還真的挺生動的。
我這台灣人很沒創意的回答:根據統計,最少發生事故的是黃色&金色,其次是銀色、白色;而深色的車子事故較多,可能是因為深色在色彩學上有後退感,所以快撞到卻以為還早,反之淺色明視度高,加上膨脹感,所以老遠就看到它。例外色:黑色,黑色肇事率不高,莫非黑漆媽烏反倒讓人特別警醒?!
Jacaranda(achou) 於 2010-08-06 05:20 回覆:
趙四小姐,對色彩學有研究喔!
經妳提醒,我想到文章沒有提到的,在此補充一下。
老師訂這個討論問題,是延伸兒子班上學期的家庭作業,就是探討顏色的,所以小朋友多對顏色所扮的角色、功能、心理反應、、、已經有討論的事實基礎,而不是只靠感覺。比方說,黃色並非最明顯的顏色,紅色才是,所以消防車在各國都是紅色。那時我還陪兒子上網作這有關顏色的家庭作業,所以還記得一咪咪!

溫哥華 千里傳音
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教育是一切的基礎
2010/08/06 00:22
理性冷靜思考的習慣,真的可以從教育學習而來。
經由這樣清楚的條列分析步驟,一段時間的練習,它很可能就內化為自己的思考模式。
台灣的一些政治亂象,也許是因為教育過程中,不重視思考能力的養成。
國民若是傀櫑般任人搬弄,由人指揮著喊打喊殺,自己腦子空空,完全搞不清楚情況,
號稱自己是民主國家,其實剩下的只是選舉投票而已。
Amy
Jacaranda(achou) 於 2010-08-06 04:16 回覆:
Amy,妳真是偶的知音!偶這篇文章的結語,就是妳所說的啦!偶要把它放在文後,和大家分享。

偶在想:如果大家有這樣的思考訓練,那些吵得沸沸揚揚的口水戰,如,ECFA、經濟發展 vs 環境保育,如今是否會有完全不同的結果?

NJ過客
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澳洲小學的「教育週開放日」
2010/08/05 20:11

國外的教育  很注重啟發互動的創意模式   不是光考試

這種集思廣益  彼此學習是很好的 build up team spirit

也是工作中很需要的特質

有一次去一個博物館  看見老師帶學生去參觀   老師還沒介紹前

就讓孩子問問題  也鼓勵孩子提出他們的感受及想法

當時 我就想到填鴨式的教育  把我訓練的都不會問問題  也不想  腦筋不使用了 

Jacaranda(achou) 於 2010-08-05 21:27 回覆:
我剛剛才聽完BBC製作的節目,題目是China: Shaking the world。其中就有講到,中國再好的大學生普遍的問題是上課從來不發問,有許多從美國去中國教書的「海龜」教授都直言這種不發問的填鴨教育是阻礙中國產業未來轉型最大的障礙,因為這樣的國家缺乏創新的能力。澳洲小學教育的目標之一,就是要增加下一代的創造力、競爭力。

pearlz (民進黨抹黑霸凌WHO )
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真佩服你
2010/08/05 16:10
凡事都做這麼詳細的筆記,來過你的格子讀了這文的人是有福的。
Jacaranda(achou) 於 2010-08-05 18:04 回覆:
謝謝!雜記啦,想說也許有人會想了解其他國家的小學是怎麼上課的。我其實也蠻好奇現在台灣的小學是怎麼上課的,應該跟偶小時候差很多吧!

平平安安
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澳洲小學的「教育週開放日」
2010/08/05 07:58

真的好好呢?

好想去看一看...

Jacaranda(achou) 於 2010-08-05 08:45 回覆:

歡迎! 歡迎!