春節到來, 祝大家豬年行大運

既然是過的是農曆春節, 就來介紹中國傳統戲曲之一

福建五大劇種──閩南傳統戲劇──歌仔戲的元素之一──［高甲戲］

前幾年在網路瞄到一類中國傳統地方戲曲, 本以為是台灣歌仔戲

仔細一瞧, 發現其實是‘高甲戲’

‘高甲戲’名稱陌生, 內容卻讓人感到熟悉

一來中華地區的各種傳統戲劇在形式上皆有不少共通處, 如題材, 服飾, 身段等

二來它以閩南語為媒介, 對閩南族群來說易有融入感

［雖然某些劇目是泉州腔,跟漳州腔有點差別（筆者祖籍漳州）, 但８０％以上皆聽得懂］

‘高甲戲’是清代中期後流行於閩南地區的傳統戲劇, １８世紀傳入台灣, 也盛極一時

２０世紀歌仔戲興起後, 吸取不少高甲戲元素, 結果青出於藍

二戰後反而取代期地位

讓許多高甲戲班紛紛轉為歌仔戲團, （可見兩者多相似, 巧合的是, 歌仔戲傳入福建後, 也在閩南地區流行, 跟高甲戲並列為福建五大劇種之一）

至今台灣仍在活動的高甲戲團屈指可數, 讓很多二戰後出生的民眾根本不曉得這類劇種

現在高甲戲主要盛行在泉州為中心的閩南地區跟東南亞

大陸甚至創作出一些以台灣為題材的新劇目, 如《鄭成功》,《施琅將軍》,《大稻埕》

相信喜歡歌仔戲的民眾看到高甲戲, 一定會有種似曾熟悉的親切之感

高甲戲（閩南語：Ko-kah-hì）又名“戈甲戲”、“九角戲”、“大班”、“土班”、 “交加戲”，以閩南語為媒介語進行表演，是福建主要劇種之一，起源於合興戲 , 發源於福建泉州，流行於閩南地區，臺灣和東南亞華裔閩南人聚居之地。

雛型為明末清初閩南農村流行的一種裝扮梁山英雄、表演武打技術的化裝遊行，形成於清代中葉。

這是閩南諸劇種中流播區域最廣、觀眾面最多的一個地方戲曲劇種。

它的足跡曾遍佈於泉州、廈門、漳州等閩南語系地區和臺灣省，還流傳到華僑居住的南洋一帶。

高甲戲的劇目來源比較複雜，絕大部份是從提線木偶戲、梨園戲、徽戲、弋陽腔、京戲吸收過來的。

高甲戲的演出劇碼分為“大氣戲”(宮廷戲和武戲)、“繡房戲”和“醜旦戲”三大類，以武戲、醜旦戲和公案戲居多，生旦戲較少。

傳統劇目一百多個，新編的優秀劇目有《連升三級》《真假王岫》、《大鬧花府》、《筍江波》、《許仙謝醫》等。

傳統劇碼有九百多個，大半來自京戲、木偶戲和布袋戲，小部分是吸收梨園戲的，還有一些是藝人根據歷史小說和民間傳說編而創作的。

高甲戲的角色，原來只有生、旦、醜，後來又先後增加了淨、貼、外、末和北(淨)、雜二色，可以演員按劇情順口溜。唱做也較自由，沒有一定的台位，演出時間可長可短。

高甲戲的音樂曲牌以南曲為主，兼收傀儡調和民間小調，具有濃郁的閩南地方韻味。器樂分為文樂和武樂。

高甲戲使用的樂器，分為文、武樂二種。伴奏樂器以管樂、嗩呐為主，此外還配有橫笛、二弦、三弦等。

打擊樂器及其打擊方法與京劇相同，如〔沖頭〕、〔長錘〕、〔急急風〕等，但“三通”和“出將”時則與京戲不同。醜旦戲或輕鬆場面加用雙鈴、響盞等。

2006年5月20日，高甲戲經國務院批准列入第一批中國國家級非物質文化遺產名錄。

臺灣的高甲戲約是在清中葉時由大陸傳入，之後受到京戲亂彈、南管戲班與歌仔戲的影響而有所改變，使得臺灣職業的小梨園多改成高甲戲班的形式。時至今日，高甲戲班多轉為歌仔戲劇團。據臺灣網站資料顯示“目前臺灣尚有活動的高甲戲職業劇團計有彰化縣伸港鄉的“新錦珠劇團”、員林的“正新麗園”、臺北三重的“新金英”等”，文中還說“彰化縣境曾經出現之九甲戲（即高甲戲）劇團，有三十二個團體之多”。

臺灣高甲戲的特徵是以南管音樂為底，並吸收部分的北管音樂，念白則由泉州話改成臺灣話通行腔。此外由於受到臺灣小戲與上海及福州京班影響，使得內容多變龐雜，故而在民間有「南腔北調」、「南北交加」的稱呼

閩南廈門高甲戲《潘金蓮》片段

https://www.youtube.com/watch?v=XoxZSkFIMgo

高甲戲《駙馬斬駙馬》全集

https://www.youtube.com/watch?v=B-tz58rF7KQ

高甲戲《昭君出塞》金蓮升

https://www.youtube.com/watch?v=M6peamX68X4

《大稻埕》【九州大戲臺 20170620】

https://www.youtube.com/watch?v=-dUgPeD7148

福建閩南高甲戲 掃秦

https://www.youtube.com/watch?v=gdbXg-e6OP8&t=16s

參考／引用資料：

https://baike.baidu.com/item/%E9%AB%98%E7%94%B2%E6%88%8F/340074

https://zh.wikipedia.org/wiki/%E9%AB%98%E7%94%B2%E6%88%8F

http://www.boe.ylc.edu.tw/~ylc04/mu/T07/drama/high_qii.html