首先，課本中的偉人，必須刷掉至少一半以上，凡是和政治、國家相關的「大帝」「領袖」之類，我一律負面表列，歸類於人類禍害，一將功成萬骨枯，害人無數的魔鬼，怎能稱之偉人？

羅浮宮去過三次，大英博物館兩次，大都會博物館兩次，台北故宮博物院無數次（陪客戶參觀），我向來不喜歡博物館的部份展品，一再瞧見的都是「別人家」的文化產物，這些偉大博物館充分暴露「燒殺擄掠」歷史，搶來的東西居多，還好意思展示？人類啊！真是怪異心性，一路醜陋到底。

世間有沒有偉人？當然有。宗教領袖嗎？對不起，我一個也不認同，翻開所有宗教歷史，血跡斑斑血流成河，甚至更勝國家政治鬥爭，操弄人性迫害他人的群體，怎麼能夠稱之偉大？即使不到國家級別，世間宗教團體哪個不斂財？哪個不造業？殿堂越龐大越瑰麗的斂財越多，他們可不是劫富濟貧，捐錢的大部分是貧窮無望底層民眾，這種錢能要嗎？賣給他們虛假來生希望？歐美數以萬計的教堂，亞洲數以億計的廟宇，錢從哪裡來？貧苦民眾的銅板累積，他們得到保佑嗎？當然沒有。

我心目中的偉人，淘汰條件很簡單，凡是取得財富的一律除外，無論任何原因，金錢是人性的醜陋面，只要和其相關，不能見人。第二淘汰條件，只要和任何權勢相關，都是自私自利，何來偉大之說？課本書籍為何誤導學生？當然是政客們為了洗腦，為了掩飾自己不可告人的「不偉大」，必須宣揚錯誤認知，無論騙得了騙不了民眾，至少得欺騙自己，「偉人」們最不能夠接受的不是不偉大，而是他們根本就是自欺欺人的騙子。

其實，聖人偉人就在你我身邊，一不為財，二不為名，他們默默的做善事不求任何回報，沒有豐功偉業，多數是無名小人物，他們才是我心中真正的偉人，無須一一列舉，你我都見過。卑詩兒童醫院，我見過一萬多小時的義工，打卡超過一萬小時，完全無酬義務工作，誰能做到？真正偉大。當你教育孩子的時候，千萬別舉課本那些「醜陋」例子，落後國家難以得救，正是因為千年自我洗腦的下場。

國家社會無藥可醫不是你我的錯，同流合污或許來自不得不低頭，請永遠不要忘記，孟母三遷才是為人父母的最佳抉擇。總是有人宣揚移民是寄人籬下，好似自己國家完美無缺多麽偉大，看看落後國家人民，在自己國家過著螻蟻般的生活，飽受特權欺凌，那才是真正可憐的寄人籬下。有些無聊記者愛問難民，「為什麼要離開自己的國家？」真是無知廢話，國家要是好，誰會離開？