我心中的理想大學，沒有科系，沒有教授，沒有課程，只需要大大的圖書館，和許多「圖書館員」。當然，體育館、活動中心、廣闊校園、宿舍、、，是需要的。

圖書館越大越好，書籍無數本（電子書無妨），閱覽座位不少於學生人數。所有學生都是來學習的，學習何需教授？何必課程？最佳學習來自於自發性的自修，精彩書籍比濫竽充數教授有用百倍。何必分科分系，想讀什麼書就讀什麼書，自認需要自然去讀。

圖書館員固然不僅是管理書籍，他們個個學有專精，負責回答所有問題。一對一最好，一群腦力激盪也不錯，隨時開始，隨時結束，累了去吃飯、睡覺、運動、休閒。學生的主要生活重心，圖書館中不斷自我學習，必須自願，不想讀書了，請離開大學。

怎麼算成績？可以會考也可以不考；怎麼算畢業？誰管你幾年畢業；文憑怎麼辦？那一張紙根本證明不了任何，所有專業都應該通過國家考試一級級認定，文憑無效。學習是為了啟發智慧增廣見聞，是為了增加工作能力，誰能夠論斷你的真正能力？踏入社會數年自然分曉。

不是人人適合讀大學，同齡中至多百分之二十需要，他們進修和研究，其他80%大學生純然浪費光陰，應該去讀技術學院，學得一技之長，先進國家教育體制大約如此。現今台灣的大學滿街可笑至極，如同張大帥籃球隊，每個人都發一顆籃球，每個學生都是校隊，自己（以及父母）虛榮一番之後，幾乎無用於未來人生。超商店員需要大學畢業嗎？

台灣的大學，至少一半應該勒令關門，讓國家資源好好地應用在那些真正的「大學」，否則，大學水準一路落後，世界排名永遠別想進入一百名內，最終淪為笑柄。

教育是政府最該做最該改革的政績，可憐兩大黨都毫無興趣，他們只懂得爭權奪利賣弄口號，根本不在乎教育，嗚呼哀哉！國家百年大計啊！毋怪優秀年輕學子高中畢業即一一出國，國內的大學根本沒有國際競爭力，如若不立即改革，未來只會更糟。