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| 2014/01/10 08:48:22瀏覽1029｜回應8｜推薦78 | |
 本著作由不一樣的羊製作，以創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣 授權條款釋出。 打從我會寫硬筆字，也開始了寫毛筆字的生涯，啟蒙老師就是我的母親。母親在小學任教，六○、七○年代的老師，個個都寫著一手好字，母親也不例外。 那時候物力維艱，捨不得買毛邊紙，大多拿廢棄的紙張來練習，尤其舊報紙最受青睞，吸水性特佳，篇幅又大，一捆捆的舊報紙常能物盡其用。 小時候能握筆練書法，頗感自豪，因此我與妹妹常為了爭奪家中的毛筆，而奮筆疾書不懈怠，握筆的滋味很歡喜，總是寫到過癮方罷手。 升上小學三年級後，學校陸續舉辦多場的書法競賽，我磨練許久的毛筆字總算登上大雅之堂，在大小比賽中逐漸地綻放異彩，嶄露頭角，只是成績侷限於佳作，無法突破進入前三名。 母親認為我的毛筆字若要更上層樓，非拜名師不可，於是請託校內第一把交椅的王老師特別指導，精心傳授寫字要領，並大方揮毫示範，我則專心致志地謹記重點，屏氣凝神地提筆書寫，回家之後每天勤勉練字，並定期繳交作業，恭請老師眉批指正。 就這樣承蒙王老師熱忱地教導，我持續地練習毛筆字不輟，更日益地體會中國文化的博大精深以及書法藝術之美，而不只是注重比賽成績的提升。 練毛筆字，不只延請名師，也須臨摹名家字帖。當時以唐代柳公權玄秘塔碑風行於校內，身材瘦小的我，寫的毛筆字卻是肥胖型，不論怎麼練，就是欠缺柳體的瘦勁精髓。然而同班許同學乃箇中翹楚，外號「小柳公權」，寫出來的字跡宛如柳公權再世，博得全校老師一致好評。 學校每次書法比賽，大凡指定一首唐詩或是一副對聯作為範本，參賽者必須寫出完全相同的文字內容。 令人記憶猶新的是，某次比賽競爭異常地激烈，我意外地脫穎而出，與許同學互相抗衡，在最後評比中，老師們赫然發現許同學的作品中有個字遺漏一點，於是掀起廣泛地爭論，究竟這樣的作品符合參賽資格嗎？素來拔得頭籌的許同學還能勝出嗎？ 經過評審老師們閉門會議討論再三，基於愛才心切的考量，不忍將許同學的作品割愛，仍頒給第一名殊榮，於是我就這樣硬生生地與第一名擦身而過，得到第二名獎項，雖頗有遺珠之憾，但卻也是我寫毛筆字以來最得意的成績了。 如今，每回返鄉探親，走過王老師家宅院，依稀可見幼年的我，在老師跟前聚精會神寫毛筆字的天真模樣。前塵往事，歷歷在目，這一眨眼將近四十年的歲月過去，我又再次提筆寫毛筆字，這次面對的是電腦科技產物，而不是傳統的筆墨硯台，昔日的種種，果真成為歷史的軌跡了。(不一樣的羊) 2014-01-09 世界日報上下古今版 |
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| ( 心情隨筆｜心情日記 ) |
