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| 2017/11/12 15:48:52瀏覽8｜回應0｜推薦0 | |
| 為使資源回收分類觀念向下扎根，發展永續校園環境教育，嘉義市政府環境保護局每年補助學校進行資源回收形象改造，以協助建通水管置資源回收設施或購置相關器具，共同推動資源回收工作。民族國小的資源回收室於改造之前相對簡陋，原本僅為紅磚瓦牆水士林通水管泥地的倉庫，又因僅鄰游泳池而常年有滲水問題，每逢雨天甚至會出現漏水積水情形，導致該校資源回收室環境潮濕且容易產生異味，通水管校方為使資源回收室更具環境友善性並讓學童樂於親自動手做回收，便自105年起投入資源回收室改造工作，逐步從牆壁施作防水工南港通水管開始，於地板增墊塑膠棧板，後續又規劃牆壁美化粉刷工作，改變十分顯著，民族國小查顯良校長表示，為增進學童對資源回收的興趣新店通水管及互動，日後也可能安排讓學童彩繪美化資源回收室，讓資源回收更添教育意義及樂趣。除了協助校方資源回收設施改造之外永和通水管，嘉義市政府環境保護局106年度也提供該校環保教材及再生玻璃珠筆筒DIY，讓學校有良好的資源回收環境與相關資源，提供學通馬桶校推動資源回收的助力，並期望透過老師將資源回收觀念融入教學課程中，落實生活教育與環保作為。嘉義市政府環境保護局通馬桶志誠局長表示，民族國小在查顯良校長的帶領下，對於環保工作推動十分用心，106年還獲得環保戲劇競賽全國第三名，對校方的努凱擘力表達贊許及感謝，同時秉持「做好回收，愛護地球，從小做起」理念，期望從校園著手，結合學校教師對學生的教育，讓學生將垃圾通馬桶分類觀念帶入家庭，使資源回收觀念深植於心中，進而轉化為具體行動，我們的每一個改變，都將使我們往更好的環境及未來邁進。 | |
| ( 休閒生活｜旅人手札 ) |
